预一下语文期中复习计划        徐慧

一、古诗文部分
1、 知识点：
古诗背诵篇目：《春日》、《雨晴》、《题弟侄书堂》、《南园十三首》、《鸟鸣涧》、《客中作》、
《登幽州台歌》、《黄鹤楼》、《送友人》、《月下独酌》、《春夜喜雨》、《钱塘湖春行》、《江南春》。
古文背诵篇目：《论语》八则。
（古文背诵知识点包括：填空，理解性默写）。
古文阅读篇目：《论语》八则。
（古文阅读知识点包括：文学常识，课文实词解释，句子解释，内容理解分析。）
课外古文阅读：文学常识，词语解释，句子解释，内容理解分析。
2、典型题例：
（1）古诗背诵：（填空）千里莺啼绿映红，              。
（2）古文阅读理解：《论语》八则；
A、课文选自《       》。
B.? 用现代汉语解释文中画线的句子。  温故而知新，可以为师矣＿＿＿
C.??本文要告诉我们的道理是：                                                                                                    
（3）课外古文阅读：
齐人攫金
昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适鬻金者之所，见人操金，因攫其金而去。吏捕而束缚之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金，何故？”对吏曰：“取金之时，殊不见人，徒见金耳。”
 A、解释加点词：
（1）见人操金    见 ：            
（2）因攫其金而去    去：          
B、解释划线句“清旦衣冠而之市”（2分）                                                                                                  
C、文中表明齐人攫金原因的文字是                                                                                                                                              D、“齐人攫金”从反面告诉我们的道理是                                                                                                         
 
3、基本学法：
引导学生归纳、整理、总结知识点：默写中的错别字现象，文学知识如记叙三种类型、古今异义词用法的差异，常见的修辞手法和课文内容的理解。
具体做法：（1）通过教师讲解，帮助学生归纳整理。（2）通过适当的练习加以训练和巩固。

二、现代文阅读部分
1、知识点：
（1）现代文阅读以课外读物为主，本次考试的文体以记叙文为主。
（2）理解词语在语言环境中的恰当意义；能联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思；体会作者的思想感情，把握文章主旨，初步领悟文章基本的表达方法。　　　
3、基本学法：
引导学生归纳、整理、总结知识点。具体做法：（1）通过教师讲解，帮助学生归纳整理。（2）通过适当的练习加以训练和巩固。（3）复习时，既要提示学生弄清作者的本意，又要尊重学生自己的独特体验。

三、作文部分：
1、知识点：
（1）具备一定的审题能力。
（2）能选取符合题目和主题的材料。
（3）完整的记叙能力。
（4）适当具体的人物描写能力。
2、典型题例：
（1）《我读懂了              的心》。
（2）《我渴望      》。
3、基本学法：
1）、按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较，明确每单元课文的类型，而且要找出每篇课文在表达上的特点。
2）、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类，让学生进行比较性的阅读，找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章，就让学生写相应的作文。