六月的风携着教育星火掠过田林三中，随着教师发展部主任卢沉老师温暖有力的开场，2025年6月10日田林三中基地校规培的总结会正式拉开帷幕。作为全程陪伴12位学员成长的“总设计师”，卢老师以主持人身份串联起整场活动，从工作回顾到颁奖寄语，每个环节都凝聚着她对教师培养的深刻思考，12对师徒应邀共赴一场成长之约。当导师鬓角银丝映见徒弟眼中星光，那些伏案磨课的深夜、切磋交锋的课堂、奖状背后的汗与笑，终在此刻凝聚为徐汇教育苍穹下的薪火图腾。

主持人卢老师开场深情回顾： “从签约的秋日到功成盛夏，我们以23场专题培训为舟，50余次师徒带教为桨，载着12位新教师横渡职业初航的激流。”

2024年10月签约仪式上，语文、数学、英语、物理等七大学科导师接过聘书，与田林三中、田林二中、田林中学、师三实验的12位新教师结对启程。每周二雷打不动的“成长加油站”——教学五环节拆解、新课标落地指南、班干部培养心法，田林三中的老师们倾囊相授；每周两个半天的课堂贴身教习，徒弟的听课笔记写满成长密码。每两周一次德育通识课，亦为新手教师补全育人拼图。

本次会议议程第二项为规培比赛过程回顾。本次比赛涵盖五大专业维度，全方位考察教师综合素养：说课比赛、板书设计、教育智慧呈现、信息技术应用、课堂教学。全国说课比赛一等奖获得者杨健老师担任指导，对12位参训教师进行系统培训。

在2025年3月18日的基地校学员现场说课大赛上，漕东校区录播教室举行最终考核，参赛教师教学设计严谨、教学环节衔接流畅、教态自然大方，展现出扎实的教学基本功。各项比赛由田林三中各学科导师担任评委，采取双盲评审，保证了比赛的公平公正。五项比赛不仅是一次技能展示，更为新教师今后的教育教学工作指明了提升方向。

推选参赛的康元丰、丁旸、姚蕊三位教师不负众望，在徐汇区见习教师教学基本功大赛中荣获一等奖1项、二等奖2项的优异成绩，充分展现了基地校的培养成效。

作为学员代表，康元丰老师用三个关键词诠释成长：  

深耕课堂：面对初高中物理教材衔接挑战，他独立研发13个章节课件，将孙副书记“做课堂魔术师”的理念转化为问题链设计，在区实验素养大赛中斩获奖项。  

育人觉醒：“教育不是让学生‘惧怕’，而是用专业走进心灵。”导师指导他突破管理困境，康老师在规培期间经历了从手足无措到精准把握学生心理的成长。

终身修行：20余篇学生奇思妙想记录册、基本功大赛的淬炼，让他深刻体会：“在AI时代，教师更应是守护成长的温度传感器。”

教育是生命与生命的对话，是智慧与情怀的代际传承。有着30年教龄的黄旭萍老师深情分享：“看着徒弟周锦杰为区公开课推翻四版教案，丁旸在田林二中课堂上绽放的教育魅力，我忽然读懂教育：它是生命唤醒生命的轮回。”她为年轻教师们提供了三把钥匙——理论筑基的深度、课堂创新的锐度、初心守护的温度。发言终章，黄老师祝愿新教师们以匠心沉淀，用热爱坚守在三尺讲台上，书写隶属于自己的教育华章，让初心在岁月中愈发闪耀。

在新时代教育变革的浪潮中，孙副书记提出：

新教师要做“有根”的教育者，在AI时代，教师更要扎牢立德树人之根，做价值观沃土的耕耘者；

新教师要做“会呼吸”的老师，教师要将项目化、跨学科化为专业成长的氧气，让课堂成为思维呼吸场；

新教师要成为“带温度”的引路人，孙书记现场解读Z世代学生特征，她提出要破译Z世代学生心灵密码，用爱解码每个年轻宇宙。

正如孙副书记在发言中所说：“教育是面向未来的事业。”一个优秀的老师应该要用自己的耐心和智慧去打动受教育者，这是每一位教育者要为之努力的方向。

总结会在温馨感人的师徒合影中圆满落幕。镜头前，导师们眼含欣慰，学员们意气风发，共同定格这意义非凡的时刻。今日讲台上略显青涩的新苗，终将成为撑起教育苍穹的栋梁之材。让我们期待这些带着田三基因的教育火种，在各校绽放独特的光华。