六年级数学备课组工作计划(2010.9.1)

一、工作目标：

六年级数学备课组本学期将紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划，认真组织教师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去；树立科学发展观，转变教学行为，求真务实地开展集体备课活动研究，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果。

 二、工作要点：

组织全组教师认真学习学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划的相关内容，制定本组活动计划，明确目标，落实任务。

1、加强理论学习，积极开展读书活动，组长推荐本组老师学习一本有助于提高业务水平的书籍。

2、严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划、数学教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累。

3、提倡教学相长，平时多开展个人间的合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课质量。

4、抓好上课的五环节，认真反思每一堂课的教学，及时总结教学心得体会和点滴经验，用心撰写有价值的论文、案例，互助互学。

5、抓好“培优辅差”工作，关注不同层面的学生，提高及格率和优秀率。

6、关注后三分之一学生。开学初，我们准备对学困生进行详细了解情况，及时和家长沟通联系，并且采取优生和学困生结对活动，教师要耐心进行课后辅导，使后三分之一学生成绩紧跟上班级的步伐，不要过早出现分化。

7、开展好课堂教学研讨活动，本期每位老师都要上一堂以“教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者”为主题的课堂教学交流课，互听互评，取长补短，提高能力。

8、我们计划每两周一次（周四上午第一节课）进行备课组活动，定时间，定人员，定地点。主要内容是由一位老师解读下一周上课内容，讲如何突出重点，突破难点的方法和措施。同时大家也可把教学中遇到的疑难问题拿出来共同讨论。