2009年田林三中科研室工作计划
一、指导思想：
继续在区教研室领导下，以科学发展观为统领，紧紧围绕教学工作的实际，以课题研究为载体，积极探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，坚持“质量强校、特色立校、科研兴校”。按照素质教育的要求，以求实的精神、务实的态度、扎实的工作积极推进教育科研工作，充分体现教育科研工作的先行性和实践性。
二、工作思路
2009年，学校的教育科研工作思路是要以强化管理为抓手，以课题研究为载体，以课堂教学为阵地，以提高教育效率为目标，着眼于培养教师的教科研能力，努力提高教育科研的实效，为提高学校的教育质量作贡献。
三、主要任务
（一）抓好课题研究，总结科研成果
1 、认真做好本学期的年度年检工作。
2 、抓好课题研究，总结科研成果。
对已立项的课题加强指导。本学期高波校长负责的课题《中学科技教育发展模式探索》已列为2009年徐汇区教科研重点项目，教科室将负责其开题工作，及其中途推进工作。
在王局课题项目（学科德育百题）专项研究课题中，由高波校长负责申报的《整合资源推进学校科技教育的行动研究》、
科研室将继续参与和指导教研组课题的立项、实施和总结工作。加强校级课题立项的质量，为区级课题申报做好准备。
3、组织开展各类课题研究活动。
课题研究是学校教学工作的一部分，开展课题研究是为了更好地促进教学，因此它与教学并不矛盾，与教导处合作开展课题研讨活动，利用青年教师“新星奖”、三奖评选这样的平台，开展课堂有效教学实践研讨，要求教师在备课、磨课的同时能够结合自己的课题研究，力求从细节上充分体现“轻负高效”的教学特色。
进一步抓好学校课程统整的实践活动，特别是学期课程统整指南的制定与教案落实的统一上，科研室将全程参与，争取开设出优质的教学展示课，继续提升本室的教研能力，使自身的工作处于有利的地位。
（二）加强队伍建设，提高科研水平
1、加强学校已有的学科带头人、骨干教师、名师工作室成员、教学能手、教坛新人的管理。确保每人都要有小课题研究，每学期上交一篇与课题研究相关的科研论文。
2 、开展科研讲座，加强对学校科研的宣传和指导，努力使更多教师向科研型转变。
（三）加强资料建设，提高服务水平
1、编辑《汇思集》校内刊物，刊登课题研究的实施要求、研究成果和有关教改和课题内容的信息。
2、与政教处合作，为班主任介绍心理辅导工作方法。
3、加强学校教育科研工作的管理，进一步优化田三教科研网，使网络有序、良好运作。
4、继续做好教研成果与教研文章发表的统计工作。
田林三中科研室 2009年9月
