“你在一个晴朗的夏夜，望着繁密的闪闪群星，有一种可望而不可及的失望吧！我们真的如此渺小吗？不，绝不！我们必须征服宇宙。”

钱学森先生铿锵有力的宣言，在上海市田林第三中学学子心中激起阵阵回响。2025年4月23日，值第十个“中国航天日”来临之际，田林三中师生走进佘山上海天文博物馆与天马望远镜观测基地，开展了一场以“逐梦星河”为主题的综合实践课程。课程以科学精神为引领，将科学教育寓于德、智、体、美、劳融合实践之中，鼓励孩子们以脚步丈量星河，用实践书写青春。

同学们首站抵达上海天文博物馆。上海天文博物馆建于1900年的佘山天文台原址，拥有“百年大望远镜展厅”“百年天文台展厅”“佘山印象多媒体展项”“子午仪观测室”等多个展厅。在这里，同学们不仅近距离感受中国近现代天文学史上诸多有意义的“第一次”，还了解了徐光启、蔡尚志等一批“追星星”的人，并跟随他们的脚步了解了上海乃至中国天文史的发展历程。上海天文博物馆的“镇馆之宝”——40cm双筒折射望远镜是中国近代第一台大型天文望远镜，透过这台望远镜，同学们回溯了许多历史上的珍贵瞬间：1901年，最早用光学望远镜在中国拍摄月球照片；1907年，中国历史上第一次使用望远镜拍摄日食；1910年和1986年两次观测哈雷彗星，这是人类最早发现的一颗周期彗星。

随后，同学们来到上海天文台佘山科技园。天马望远镜总工程师刘庆会带来的“深空探索”主题讲座瞬间点燃少年们的热情。通过讲座，孩子们认识到深空探测是未来科技竞争的制高点之一，而地月空间正是人类拓展活动空间的下一个疆域，是宇宙“蓝海”和资源“富矿”。他们结合自己的思考，就月球资源开发利用、地外长期驻留、跨行星活动等问题与工程师们展开讨论，并由此开启逐梦星河的美好想象。

在科幻巨作的宏大叙事中，我们常常领略这样的景象：在静谧的环境中，一座高耸的射电望远镜赫然屹立，不畏艰难地传递着探索宇宙的讯号。

在天马星空村，这一幕复现在孩子们眼前。亚洲最大、国际先进的65米口径全方位可动的大型射电天文望远镜——天马望远镜就像一个超级“宇宙耳朵”，将孩子们带进“离宇宙最近的课堂”。

在科学实践区，孩子们分成小组，共同搭建望远镜，他们在观测实践中收获了满满的科学知识。

在志愿劳动区，有的孩子在打扫观测站，清理草坪碎石，用自己的双手为科研环境出一份力，有的孩子忙着采访科研人员，记录下科研人员的故事和他们所面对的挑战。

在协同共创区，孩子们挥舞画笔，共同绘制星空长卷，抒写征服宇宙的梦想。

在活力运动区，一场激烈的拔河比赛正在上演，孩子们用汗水和协作感悟团结拼搏的科学精神。

在艺术展演区，孩子们以星空为主题，用乐器、舞蹈、歌声、朗诵等节目展示自己的多才多艺，为这场科学与艺术的盛宴画上浪漫句点。

如何在教育“双减”中做好科学教育加法，是很多学校共同面对的课题。“逐梦星河”综合实践课程就是一种全新的科学教育打开方式。

“对学生而言，‘体验’是学习科学最有效的途径之一。我们之所以将科学教育的课堂搬进博物馆，搬进科技园，搬到射电望远镜脚下，就是为了让孩子们‘零距离、沉浸式’地感受科学精神、科学文化，从而激发孩子们科学学习的动力、兴趣与热情。”田林三中校长李慧清表示，“我们也希望将科学教育寓于五育实践之中，以科学领航促五育融合，不断增强孩子们的核心素养。”

为了更好地搭建科学教育平台，构建家、校、社协同的科学教育生态圈，田林三中先后与中国科学院上海天文台、上海交通大学钱学森图书馆等单位合作，并聘请专家担任学校的科学副校长、科学指导专家，不断引进优质资源，更好地指导学生们开展科学教育实践。

夜幕降临，天马望远镜仍在静谧中捕捉宇宙心跳。本次综合实践课程不仅让学子们触摸到中国航天事业的脉搏，更诠释了新时代科学教育的深层内涵——科学教育需要仰望星空的理想，亦需脚踏实地的品格。希望学生们能够以这次课程为起点，将智慧的头脑、勤劳的双手、协作的胸怀、强健的体魄、审美的眼光，化作逐梦星空的火焰，托举起属于这一代人的星辰大海。