快乐传递 信任接力

——田林三中棒球课程（学生篇）  

    为了使学校体育课程更加多样化，丰富学生的课程体验，调动学生参与体育锻炼的积极性，让学生在体育锻炼的同时收获快乐，培养学生的团队合作意识，增进学生间的友谊，为学生的在校生活增添一抹亮丽的色彩，本学期我校在六年级开展了一门新课程——棒球课程。

早在老师们参加培训的时候，孩子们就已按捺不住心里的好奇激动，常偷偷躲在一旁眼馋。因此，2021年3月8日，当第一次棒球课程终于踏着欢快的步伐走来时，孩子们望着新奇的器材，露出渴望期待的眼神，跃跃欲试。棒球教练讲解时，一张张小脸上都带着全神贯注的表情，目不转睛地看着教练的示范动作，生怕漏了哪个环节，错失展示自己的机会。

本次课程的主要内容是接球，需要两人之间的默契配合，这个环节能够培养孩子间的信任感，增进友谊、获得快乐。传球者右手手拿软式棒球，接球者左手戴上手套，仪式感让孩子们更加兴奋。

孩子们分为传球者、接球者两方，整齐地排成4排，开始练习接球的准备姿势：半蹲。虽然这个动作对于腿部力量有一定要求，会让孩子们感到有些酸胀，但孩子们坚持不懈，始终严格要求自己，把动作做到位，为接下来的练习打好基础。准备姿势已就位，孩子们开始练习接球姿势，通过队友抛球的高低，经过大脑迅速判断后，身体做出接球反应，左手手套接球，右手马上保护球，整个动作一气呵成，让教练都不禁竖起大拇指称赞一番。教练的夸奖与队友的欢呼给了孩子们莫大的鼓励，让他们沉浸其中，乐此不疲。

没有什么比一场比赛更能使孩子们high起来了。教练请孩子们以纵队4人为一组，进行传接球比赛，传一个来回都不掉球为一次，在规定时间内，次数越多则为胜利。当比赛的哨声吹响，孩子们的激情马上被点燃，“低一点！”“接的好！”“用力一点！”“漂亮！”等等喊声回荡在操场上。赛场上队友间的战略讨论、互相鼓励不知不觉中培养了孩子们的团队合作意识，也增进了孩子间的感情，增强了班级凝聚力。在友谊面前，输赢渐渐变得无关紧要，孩子们更享受比赛中的每一分每一秒。到达目的地固然重要，但能够关注并享受路上的风景，何尝不是一件美事呢！

我校棒球课程的开展，不仅激发了学生对于棒球运动的热爱，养成锻炼的意识，也培养了孩子们积极主动的人生态度和强烈的责任感，为孩子们打造了快乐的校园生活。每一位同学都能在棒球运动中找到属于自己的位置，主动学习、勇于担当，相信他们未来在社会上，在自己的人生中也能找到合适自己的位置，成为更好的自己！