2009学年第二学期未保工作总结
我校 “未保”工作在今年的世博会召开期间紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进依法治校进程，为我校全面推进素质教育保驾护航。认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度，依法尊重和保障未成年学生受教育的权利，尊重未成年学生的人格尊严，禁止体罚和变相体罚学生，并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作，为学生创造一个良好的环境。
一、加强全校学生的法制教育、自我保护教育。
定期以主题校会的形式，用多媒体课件对学生进行交通、治安等安全教育，以及围绕宣传《未成年人保护法》开展教育法制教育。用生动翔实的教育形式，更便于学生接受和认同，在教育青少年遵纪守法的同时，增强其自我保护的能力。同时做到把事故或伤害控制或降低到最小程度。
二、完善和强化预测预控生的帮教工作。
继续完善和强化学校的预测预控管理工作，发挥校德育领导小组的作用，把帮教措施落实到位。
1、为了预防未成年人的违法犯罪行为，保证在校学生的零案发率，开展适合学生身心特点的活动，使学生从思想和行为上得到健康的发展。以多种形式的法制教育、安全教育引导学生健康发展。对预控生，经常进行“一对一”交流，及时了解学生思想动态，正面引导教育，并最大限度地给与学生学习或生活上指导和帮助。对于行为习惯较差的后进生，我校继续坚持帮教制度，定人、定时、定责任，充分利用新课程改革的大好环境，采取行之有效的教育方法，抓好后进生的转化工作。
2、继续开展结合学校、共建单位和社区共创帮困活动，构建困难学生帮教机制。对困难学生，进行全方位的调研。
3、认真做好未保的常规工作，做到资料齐全、规范。
对预控对象的个性、脾气、心理、爱好、烦恼及家庭情况要及时掌握并制作学校预控生档案，及时与学生交流、沟通，并主动与家长取得联系，争取家长的支持。对特殊家庭的问题学生，对心理有障碍的学生进行特别的关注，特殊而耐心的帮教。
三、进一步做好净化校内外的环境建设。
1、继续优化未成年人成长的文化环境，联合相关部门进一步加大距离学校
2、学校政教处联合田林派出所的力量进行了对校园周边环境的联合整治。打击了学校周边地区的流动团伙和恶少势力，有效遏制了盗窃、敲诈、抢劫学生财物，侵害学生人身权利的各类违法犯罪活动。
田林三中 王轶康
2010年6月
