变“输血”为“造血”，他在高原书写动人故事

2022年7月，上海市第十批援藏干部人才轮换工作正式启动，徐汇区共有六位优秀教师怀揣着教育情怀，我校钱艺涌老师就是其中一员，带着组织的嘱托，离开家园，告别母校，奔赴雪域高原，在日喀则市上海实验学校开启为期三年的“组团式”教育援藏工作。

用心教研，共同成长

钱艺涌老师始终保持着对教育事业的热情，积极投入到受援学校的教育教学工作，出色完成对当地教师的生物学科带教任务，变输血为造血，为当地的教育事业添砖加瓦。钱艺涌老师积极开展备课组内的教研活动。经常与其他老师在一起研讨课标、商量教材教法，专注教学，在互相学习中共同进步。同时，钱艺涌老师也与当地教师积极合作沟通，汲取当地教师的优秀经验，结合当地学生的实际学情，不断调整、优化课堂的上课模式与节奏，定期开展备课组与教研组内的学科教研、跨学科教研活动，将新课标的理念融入到西藏当地的课堂中。他认真完成好每一堂课、做好每一次面批与答疑，课堂深受学生们的喜爱。

潜心教学，获得认可从低海拔的上海到高海拔的西藏，钱艺涌老师努力克服高原低氧环境下的种种不适，全身心投入教育教学，取得了良好的成绩。钱艺涌老师作为科班出身的生物老师，专业基本功相当扎实，他常常能解答学生们提出的各种各样的问题，受到学生的喜欢。每节课后，都能看到一群孩子围着钱老师问问题。与孩子们在一起，看着他们微笑的脸庞，这也是钱老师最开心的时刻。孩子们常常对钱老师说的一句话就是：“我真的很喜欢上您的课。”钱老师就这样，默默地在他们幼小的心灵中埋下学习科学、热爱科学的种子。经过不懈努力，他受到了学生的喜爱，也取得受援学校的认可。

感恩老师，学生心声旦增伦珠：“钱老师的课上得非常好，教学方法先进，在课堂上严肃认真，并且非常有耐心。”

格桑德吉：“我觉得钱老师在初一时是一位严肃且负责的好老师，升到初二他继续沿用自己的教育理念，引领我们向前。”

德吉萨珍：“钱老师不仅在课堂上教我们知识，而且还教会我许多做人的道理，是非常负责任的一位好老师。”

加央江措：“我认为钱老师是一名很有范的老师，他有自己的教学方式和独特的个性，能很好地带领我们进入课程。”

欧珠：“钱老师教学方法好，知识掌握透彻，老师为人亲和、友善，在课后也与能同学们交流、解惑。”

教育援藏需要的不仅是较强的工作能力，还要有不怕吃苦、甘于奉献的精神。教育援藏是一份责任，也是一项崇高的政治任务。对于钱艺涌老师来说，援藏还是一种难得的缘分。他是这一批援藏老师们的缩影。他们正在用自己的努力与付出，诠释着“援藏支教”的真正含义，体现着“援藏人”的真挚情怀。