小视窗,大世界
——田林三中2009学年第二学期小记者站工作小结
陈宇
为丰富学生的校园文化生活,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质为目的,根据学校的要求,2009年9月年我们重新吸收了六七年级的新社员加入了小记者站,经过一年的学习,实践,从校内到校外,小记者团在不断成长中。现将工作总结如下:
一、积极培训、精挑细选
工作的展开是在学校的统一安排和布置下进行的,主要是从来六七年级的学生中吸收新鲜力量,采取先自愿报名,再由班主
二、活动有计划,制度规划化
上学期,是新的小记者站的成立和磨合期,这学期,一切步入正轨,小记者站站长王叶靖同学成长得非常快,已
三、参与活动、学习采访
作为记者,就需要做到眼亮、耳灵、手勤、脑快,平时要求学生关注校园内发生的事,并能及时记录下来,并延伸到校外、家庭等。实践是最好的老师,本学期学校的几个大型的活动,都有我们小记者的身影,也是我们小同学大展身手的好机会,
在
在五月大型校园文化节的准备过程中,小记者们纷纷就自己感兴趣的科技社团、文学社、民乐团、英语社、心理社等活动拟定采访提纲,投入了极大的热情,在
三、走出校园,积极投稿
通过一段时间内的学习和实践,小记者的综合的能力也有了相应的提高,记者的意识也显著增强了。小记者们在不断成长着。在期间我们有了不少的收获,我们小记者活动的多篇报道发表徐汇教育信息网上和青少年科技报上,今后,我们将努力走出校园,走进社区,达到较好的社会效应。更可贵的是,小记者们不仅学习到了记者采访中的一些技巧,同时也真正体会到了新闻工作者的辛苦。
当然,我们也存在着不少的不足,如新闻的报道还不够及时,新闻采访的活动不够丰富等。相信在未来日子里,“春雨小记者团”的小记者们必将再接再厉,扬长避短,有更出色的表现。