专家引领 启思践行

记六年级科学“节能小屋”教研活动

11月4日下午，徐汇区科学教师齐聚田林三中，在科学教研员李秀滋老师的精心组织以及上海师范大学附属第二实验学校陈莹老师的指导下，开展了一场别具一格的培训活动。

本次活动特邀陈莹老师，围绕科学工程单元分享了她的教学设计与实施策略。陈老师带领科学老师们从教材编者的视角，理解“节能小屋”单元主题的背景与意义，帮助老师们深入理解科学技术对人类的重大影响。老师们充分认识了科学技术是推动社会向前发展的动力，让人们的生活更加舒适与便捷，为人类的生活带来了惊人的变化。老师们在更高水平上增强了环保和热爱生命的意识。

老师们在陈莹老师的指导下，化身为学生参与课堂学习，动手制作节能小屋。在实践过程中发现问题、解决问题，对本单元教学的实施流程、实施策略、教学支架工具以及保障措施有了进一步的理解与提升。沉浸课堂学习，参与体会学生的学，使得老师们对“基于学生已有知识经验和认知水平，综合利用学科核心概念和跨学科概念，通过跨学科综合实践，解决真实情境中的技术与工程问题”有了切身的感受。

本次科学工程单元的教研活动，基于课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题展开，通过体验式的教研形式，在专家有效的引领下，不仅促进了教师的专业成长，同时也促发了教师思考自身的教育观念与态度，真正意义上去理解科学学科的课程理念，有效帮助科学教师落实课程目标。