筑牢安全屏障 守护校园平安

——田林三中开展2023学年第二学期

“春三月，天地俱生，万物以荣。”一年之计在于春，春天，是一年的新开始。在生生不息的春风里，师生们也返回了温馨的校园。学校师生的生命安全与身心健康，是校园中最为重要的事情。为了筑牢安全屏障，更好地守护校园平安，近期，田林三中开展了一系列相关活动，旨在营造令师生安心和谐的校园环境。

学校将安全教育作为一种文化、一种传承，将安全教育纳入到学校德育课程体系中。为加强校园安全教育，提高学生的安全意识和自我防护能力，更为了守护学生生命安全和健康成长。漕东校区的安全体验教室常态化开展活动，进行参观体验。内容丰富、形式多样、功能齐全的安全体验教室有效地向学生普及各种应对突发事件的防范自救知识。“安全高于一切，生命重于泰山。”在未保老师的指导下，学生们真正做到“真学、真练、真懂、真会”，全方位培养学生的安全意识、增强学生的防范能力。让安全相伴我们左右，守护着学生在安全的环境中健康成长。

为进一步加强校园安全防范工作，增强师生消防安全意识，提升自防自救能力，做到在发生火警时，能临危不乱，确保生命安全，田林、漕东两个校区全校师生开展了消防安全疏散演练活动。在演练中，各楼层都安排了老师监护管理，引导学生掩住口鼻，快捷有序地下楼，防止踩踏事故的发生。学生安全撤离到指定地点后，班长立即清点班级人数，并上报演练负责老师，确保每一位同学，每一位教职工都能安全撤离。

两个校区学生发展部负责人在安全演练后，进行了总结发言。特别表扬了同学们的反应迅速、组织有序的优良表现，同时也指出了在这次消防安全演练中有待提高的环节。本次消防演习在高标准、高质量的要求下顺利完成。消防预警安全演练活动，旨在教育学生遇到突发火情的时候，做到不惊慌，不害怕，听从老师指挥，安全、快速、有序地进行逃生自救。本次演练活动有效增强了全体师生的消防安全意识及自救防范能力。

除了校园安全措施，同学们的心理健康也同样重要。面对学业的压力与生活中的挑战，每个人的适应能力各不相同，及时调整至最佳状态是当务之急。在此，学校心理老师通过午会课向全体同学进行了心理健康教育，深入浅出地教会同学们通过调整作息、感受情绪、增加仪式感来进行新学期适应。

春暖花开，万物复苏，乍暖还寒，这个季节人体的免疫力相对低下，而校园人群密集，是春季传染疾病高发的场所。为此，我校针对时下流行的传染病，以学校卫生广播的形式积极布局预防措施。

我们由衷建议师生遵循这几个防御流感的小贴士，一起来传递健康：

1. 保持良好的呼吸道卫生习惯· 咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、手肘等遮住口鼻。· 勤洗手，尽量避免用手触摸眼睛、鼻或口。· 均衡饮食，适量运动，保证充足休息。· 避免近距离接触流感样症状（发热≥38°，伴咳嗽或咽痛）的患者。· 一旦出现流感样症状，应居家休息，进行健康观察，不带病上班、上课，接触家庭成员时戴口罩，减少疾病传播。· 病情如出现进行性加重，尽快前往医院就诊，患者及陪护人员要戴口罩，避免交叉感染。

2. 做好晨检、消毒隔离与通风· 加强校内晨检和全日观察。· 对于出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的学生，应及时居家，并严格按照复课标准返校。· 加强教室、楼道的开窗通风，每天2-3次，每次30分钟。每日进行预防性消毒。· 如近期有班级发生聚集性疫情，学校酌情暂停大型集体活动。

3. 接种流感疫苗是最有效的措施· 由于流感疫苗所含成分会因当年流行优势株的不同而有所变化，所以每年都需要接种当年度的流感疫苗。· 进行流感疫苗预防接种，可以降低接种者感染流感的风险或者减轻流感症状。幼托机构、中小学校的教师和学生是优先推荐接种流感疫苗的人群。· 最后划重点：患流感后，如发现病情加重，应及时就医，在医生的指导下使用抗流感病毒药物，早期尤其是发病48小时之内，用抗流感病毒药物能显著降低流感重症的发生率。

人间又逢新岁月，春来又有好花期。让我们筑牢安全屏障，守护校园平安，向着健康迈进！