小学科作业检查反馈

布置和检查作业是课堂教学的延续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学，从而达到提高课堂教学效果的重要手段。4月15日由行政组织进行了考察学科作业的检查。现反馈如下：

一、检查学科：政治、历史、地理、科学（生命科学）的练习册

二、基本情况：

（1）教师全批全改
（2）用批语、等级、分数等方式反映作业的质量。
（3）有批改标识、有等级、有日期。

（4）同年级作业基本做到统一。

三、不足之处：

少数学科部分作业批改不够细致、学生订正不够及时。

四、建议

学科作业设计内容单一，注重激发学习兴趣，培养学习能力可适当布置开放性、探究性、实践性的作业。