初三英语补弱计划
1. 目标：
争取在第一次模拟考中不及格的人数达到最少
2. 现状分析:
全年级有六个极低分，短期内无法达到及格线，但是可以控制一下分数，争取考到30分以上。在及格线上徘徊的有三十个人左右，主要集中在4、5、6三个班级。
3. 具体对策：
1） 缩小单词背诵的范围，集中一到七课常见的单词变形，让这部分学生反复默写，反复做针对性练习，各班统计好这部分学生的信息，做到每天有默写，每天做同样的练习，提高反复的频率。 （胡长征负责）
2） 针对20个知识点，每个知识点出5道选择题，进行反复训练，难度降低，最简单最常见的题目，每天训练二十个知识点一遍。  （朱丹琼负责）
3） 针对句型转换，每种题型也是五道，找最常见的，考试频率出现最高的题目，进行反复训练，如变一般疑问句，否定句，划线部分提问，被动句，同义句。（孙琦负责）
4） 在训练之前，由备课组长统一训练方法和内容，每个班级由自己任课教师负责，做到每天任务每天完成。
5） 上好复习课，每节复习课要有针对后进生的学法指导和针对性讲解，4、5、6班控制在每节课10分钟左右的内容。
具体操作时间
中午    进行单词默写和针对性练习
晚上    单词默写加强级选择和句型转换练习
第二天 重复前一天的内容，进行强化训练，同时加上新的单词默写
第三天 新一轮练习和默写