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(教学)备课组活动制度

发布人:[暂无]    发布时间:2008-05-22

上海市田林第三中学备课组活动制度

一、  制定目标

为加强备课组的管理,提高备课组的工作效率和备课质量,特制订本制度。

二、  备课组的地位及作用

备课组是学校教育教学工作的最基层单位,是保证和提高学校教学质量的基础,是学校实施应试教育向素质教育转变、将素质教育的基本要求与课堂教学实际相结合的关键环节之一。

三、  基本要求

1、          每位学科教师都应认真准时参加本学科本年级的备课组活动,有事应事先请假,经组长同意后方可缺席。

2、          备课组长应事先(至少提早半天)做好人员通知及场点安排工作,并尽早定好活动主题与主讲人沟通,并在活动记录本上做好各项记录,以备教师的考核之用。

3、          活动过程中,教师不做与备课组活动无关的事,积极参与交流研讨活动,努力提高自己的专业水平。主讲教师应事先做好发言准备。

四、  备课组活动规定

1、备课组活动必须做到“四定”;

1)定时间:每周活动一次,每次一小时左右,活动时间要固定,便于安排和检查;

2)定主讲:每次活动,有一名教师担任主讲,整个备课组的教师轮流主持;

3)定内容:每次活动,首先必须对上一周的教学情况进行分析和总结,对下一周教学的内容、教学进度及教学重点、难点等要求做到基本统一;每逢测验、考试时,还要对试卷的出题要求进行讨论,对测验、考试的结果进行分析;

4)定地点:每次活动的地点要基本固定。

2、备课组的活动内容,即教学要求要做到“五统一”;

1)教学进度统一;(2)教学内容统一;(3)教学的深、广度基本统一;(4)作业布置的内容基本统一;(5)测验、考试统一。

五、  备课组成员的工作要求

1、备课组成员必须自觉遵守并认真执行备课“四定”、“五统一”的要求,准时参加备课组的活动,有事事先请假,不允许事后补假条;

2、应自觉地搞好各自的教学工作,配合组长群策群力做好备课组的各项工作;

3、应认真完成轮流到的备课主讲任务,保质保量地完成轮流安排的试卷命题工作,不得以任何借口影响或推诿所安排的备课主讲任务和试卷命题工作;

4、各成员应严格执行备课组统一的教学要求,如有暂时的变化,应事先提出申请,经备课组长同意后方可执行;

5、各成员每学年至少应在备课组内上一堂教学研讨课,并积极参加学校的教学展示课。

六、备课组活动考评

各备课组长应定时向教研组长反馈本备课组活动情况。每学年末,备课组长应上交本组活动记录,以备学校的存档考评