馆校育人显成效 学生策展展风采

——记田林三中“博育坊”首展开幕活动

5月17日，为庆祝第48个国际博物馆日，徐汇区馆校协同育人工作展示暨上海市田林第三中学“博育坊”首展开幕活动在上海市田林第三中学举行。

我校博物馆教育始于2019年，期间，与上海交通大学钱学森图书馆长期开展馆校合作，探索“展览育人”“课程育人”“实践育人”三个层面的逐步递进，形成了“大思政沉浸式课堂”等一系列育人成果。2024年初，学校向各年级征集“遇见科学家”策展方案，“国际博物馆日”前夕，我校校园博物馆“博育坊”正式揭牌，成为学校又一个“大思政课”实践育人空间。

走进学生策展空间 实践育人成果显成效当天，徐汇区委常委、宣传部部长赵懿，上海交通大学党委常委、宣传部部长胡昊，钱学森图书馆馆长、钱学森之子钱永刚等来到学校“博育坊”观摩“选择——钱学森的初心与信仰”校园特展以及“学生策展人”项目化学习成果展示。走进学生策展空间，我们看到了学生的多种可能。从组成小队开启博物馆研学之旅，到聚焦内容设计和形式设计，学生在真实情境中、在团队协作中，开展项目化学习，解决实际问题，提升综合素养。通过“观展-评展-策展”的策展攻略，协力完成了“遇见科学家”学生策展空间的布展。悬壶济世屠呦呦、有光启明——“对话”科学家徐光启、遇见牛顿展梦想、看见“她”的力量女科学家、大漠樊锦诗与数字敦煌、中华民族的问天之路……“博育坊”空间为学生提供了更为广阔的展现空间，也充分展现了我校博物馆课程的阶段性成果。在这一过程中，我们见证了学生策展人的成长，“或许未来能成为科学家的连1%都不到，但这并不意味着科学梦想不属于我们，梦想意味着无限可能，无论将来我们会走怎样的道路，梦想都是我们最初的起点”。策展人李宓同学这样说。

在策展的过程中，学生经历实地考察、讨论思辨、创新制作等多样态的实践活动，明晰了人生选择和国家发展之间的关系，坚定了将个人理想根植于民族复兴伟业的信念。论坛交流 共育时代新人

参观完“博育坊”后，各领域专家齐聚一堂，馆校合作主题论坛火热开讲，共同助力徐汇校外实践育人工作再上新台阶。我校李慧清校长就田林三中“博育坊”项目思考与探索作了交流。她总结：学校通过策展的形式，成功构建了“馆校社”协同联动的“大思政课”育人共同体，广泛凝聚了育人合力。“3.0”版的博物馆课程，让思政教育以“润物细无声”的方式滋润学生心灵，让跨学科项目化学习有效落实，更让学生真正成为学习的主人。会上，上海交通大学钱学森图书馆社教宣传部负责人张文珺、上海市教师教育学院于漪教育教学思想研究部（师德与大思政课研究部）副部长俞慧文、华东师范大学卓越教育研究所所长、华东师范大学第二附属中学科研处主任、校长助理周敬山也做了分享交流。上海市教育科学研究院普通教育研究所副所长、上海市学习素养研究所所长夏雪梅对整场论坛作专家点评。

未来，我校将以“博育坊”为载体，进一步探索“课程思政”“跨学科融合”“项目化学习”的多维可能，也将继续完善“知识学习-实践探索-技能应用-素养提升”的博物馆教育生态链，构建馆校社博物馆教育共同体，打通博物馆教育最后一公里，形成可迭代的博物馆教育新空间。