安全相伴守护成长

自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为“全国中小学生安全教育日”。设立这一制度是为全面推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，促进学生健康成长。田三将安全教育作为一种文化、一种传承，将安全教育纳入到学校德育课程体系中。为加强校园安全教育，提高学生的安全意识和自我防护能力，更为了守护学生生命安全和健康成长。漕东校区的安全体验教室迎来了六年级学生，进行参观体验。安全教育体验安全体验教室充分利用现代信息技术、多媒体技术，为学生营造了一个公共安全教育体验的环境，让他们通过观看视频、体验操作、信息查询、游戏问答等方式，深入浅出学习安全知识，最大程度地掌握识险、避险、逃生和自救的基本要领。这种“体验+教育”的模式，集知识性、趣味性、互动性于一体，进一步提高学生面对灾害和突发事故的应急能力。在危险发生时，如何做到临危不乱，口齿清晰，用简明的话语描述险情？模拟险情，电话报警交互体验机，让学生明确发生险情时，需正确拨打号码“110、120或119”，并说出求助情况：如“我在XX路XX小区，发生了XX情况，需要XX帮助”。经过这样的训练，锻炼了学生应急时正确报警的能力。

窗帘上的安全标识有些在生活中时常出现，但也有很多是极少出现。在对安全标识的学习后，利用“找出危险”“安全标识连连看”的体验活动，来巩固加深印象。从游戏体验出发，让学生在玩中学，增强学习兴趣的同时，牢记安全标识的意义。自然灾害和突发情况都是不可避免的，要学习在险情出现的情况下正确应对。比如：在地震发生时要躲在坚固的桌子下面；遇到火灾时要保持冷静，听从指挥，有序撤离；见到有人发生危险需要帮助时，不要莽撞上前，应在保证自身安全的情况下报警寻求帮助等等。

加强安全教育共建和谐校园内容丰富、形式多样、功能齐全的安全体验教室有效地向学生普及各种应对突发事件的防范自救知识。“安全高于一切，生命重于泰山。”让学生们真正做到“真学、真练、真懂、真会”，全方位培养孩子的安全意识、增强孩子的防范能力。让安全相伴我们左右，守护着学生在安全的环境中健康成长。