上海市田林第三中学中心组学习制度

加强学习，健全学校理论中心组学习制度，是加强学校干部队伍建设的一项具体而重要的措施。为进一步加强领导班子的思想政治建设和作风建设，提高理论素养，推进学校建设和发展。

中心组成员的范围：校级干部、工会主席、党总支委员、中层干部。

中心组组长由党总支书记担任。中心组组长的职责是，根据理论学习的总任务，结合党的中心工作和上级党组织的安排组织学习，对各成员的学习提出要求并督促落实。

中心组学习的时间：每月集中学习两次，每次1小时；

中心组学习的内容：

⑴紧密结合新的形势和任务，深入学习邓小平理论，结合教育实际，学习领会好邓小平教育理论、邓小平关于党的建设理论。

⑵学习“三个代表”的重要思想，提高坚持“三个代表”重要思想的自觉性。

⑶学习教育必读辅导篇目，加强党风廉政教育。

⑷学习中央、市、区有关重要会议的文件和精神。

⑸学习有关的法律知识、有关的教育政策法规及实施校长负责制的有关配套文件。

⑹学习反映世界政治、经济、文化、科技新发展的各种新知识。

⑺学习现代教育、管理理论，有关党建工作篇目。

⑻学习兄弟学校关于推进素质教育、依法治教、学校管理、党建工作、工会工作、社区工作等先进经验。

⑼根据形势和任务需要学习的其他内容。

中心组学习的形式。

⑴导读辅导。

⑵自学和集中学习相结合。

⑶专题讨论和交流相结合。

⑷举办理论学习指导讲座。

⑸组织市内学习考察活动等。

中心组学习的要求。
    ⑴思想重视。

党总支要十分重视学校干部中心组的理论学习，要为学校干部创设不断再学习不断再提高的条件，同时要坚持理论联系实际的学风，努力提高学习的质量和实效。

⑵组织落实。

每学期党总支要根据局党委的要求和形势任务制订学习计划，做到时间、内容、专题的落实，并负责处理好学校有关事务，集体学习要做好记录，个人学习要做好笔记。在坚持正常的政治理论学习制度的基础上，每学年结束后，要有一次学习小结。学习小结或体会文章由个人撰写，视小结和体会文章撰写的情况，组织必要的交流。