田林三中2009学年度第一学期团队工作计划

一、指导思想

认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，按照团的十六大、全国少工委五届五次全委会、上海市第十三次团代会和上海市第六次少代会的总体部署，围绕庆祝建国60周年和建队60周年、迎接世博会等重点工作，进一步服务大局，进一步加强基层组织建设，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引领全市广大少年儿童在少先队组织中勤奋学习，快乐生活，全面发展。

二、工作目标及措施

（一）积极落实少先队常规工作

  1、少代会

召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到"十知三会"。抓好常规活动，规范管理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结；

2、阵地建设

充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。在六年级继续实行“红领巾书角”并与“好学习习惯”结合，开展好习惯从读书开始的活动，让红领巾书角成为少先队员喜欢的阵地。平稳进行校鼓号队新老成员的交替工作，利用开学、教师节等重大节日展现校鼓号队的风采。

（二）深入推进少先队品牌活动。

1、深化“爱国主义教育”，围绕庆祝建国、建队60周年开展“红领巾与共和国”主题教育活动。引导少先队员、儿童团员以“雏鹰假日小队”为载体，通过观察、调查、摄影、寻访等形式，了解新中国建立以来上海现代化建设的巨大成就和少先队发展壮大的历史足迹。10月13日建队节期间，举行“祖国发展我成长”主题队会，通过举办演讲、征文、红领巾社团等活动，增进对祖国、对少先队的热爱。

2、深化“好习惯伴我快乐成长”活动。围绕迎接世博会，深入推进“雏鹰世博文明行动”继续引导和发动少先队员开展迎世博文明行动，结合“好习惯伴我快乐成长”，开展“好习惯在校园”“好习惯在家庭”，“好习惯在社区”活动，倡导少先队员及家长养成良好行为习惯，做到“哪里有红领巾，哪里就有新风尚”。继续辅助两支上海市世博文明志愿小队开展文明劝导、环境清洁的志愿服务，进一步营造文明迎世博的良好社会氛围。

3、深化“雏鹰争章”活动。以《少先队辅导员工作纲要》的普及和实施为契机，推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探索将奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径，并结合学校特色创设特色奖章。

4、深化“中国少年儿童平安行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，让队员观看“开学第一课”中关于自救，自我保护的内容，定期开展“消防演习”，在提高少年儿童自护意识的同时，结合雏鹰争章活动，引导少年儿童加强自护能力的培养。

（三）积极探索少先队文化建设。

1、要加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。

2、要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。

3、进一步完善校红领巾广播台、红领巾报的工作，并与校文学社合作，加强小记者队伍的建设。

4、在做好校“全能星”评选的基础上，认真做好市、区优秀学生、团队干部的评选工作。

5、引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育的原则，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。

(四)积极努力完善初中团队一体化建设

    1、继续深化团员主题意识教育活动，大力开展主题教育活动。

2、办好第二十七期少年团校的工作。

3、依托社区，大力开展初中少先队员喜爱的团队活动，全面活跃初中团队生活，尽力做到“强队建团、以团带队、全程衔接、团队共兴”。

4、通过七年级“换戴大红领巾仪式”，进行“为红领巾争光”的教育，八年级“十四岁，迈好青春第一步”活动，进行“珍爱少先队，向往共青团”的教育。

5、坚持“理论指导实践，实践发展理论”的思想，在团员及团干部中进行操作性强、可行性强的理论研究，以此来提高团干部的团建研究能力。

6、努力做好区级层面的各种工作要求。

 

 

 

 

（五）具体安排

 

 

 

田林三中团队

2009、9