田林三中2008学年第二学期团队工作计划 

一、指导思想

认真贯彻落实党的第十七次全国代表大会精神，全面落实全国少工委五届四次全委会精神，自觉实践科学发展观，紧密围绕上海共青团凝聚力建设总体目标和全国少工委“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念，聚焦和谐，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，服务少年儿童健康成长需要，构建少先队工作良好体制机制，探索符合少年儿童年龄特征和徐汇特色的少先队工作，把握《迎世博600天行动计划》、纪念改革开放三十周年等重要契机。引领全区广大少年儿童在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。以主人翁的精神树立远大理想、培养广泛兴趣、养成良好习惯。

二、主要工作及措施

(一）少先队基层组织建设。

1、增强学校少先队队员的主体作用。要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队队员在班集体建设及综合实践活动课程中的主体作用，充分发挥他们的创新能力。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、积极探索学校大队部领导下的红领巾社团的建设与管理机制，引导兴趣爱好一致的少先队员自主组建红领巾社团，以体验教育为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动。

3、充分发挥队干部的自我监督和管理能力，结合政教处的行规检查，培养队干部的管理监督能力和自律的作风。

（二）少先队品牌活动。

1、结合2010年世博会，深入推进“迎世博，找陋习”主题活动。继“迎世博600天”“迎世博500天”的活动后，本学期继续深化“手拉手，找陋习，改陋习，形成良好的习惯”，对队员进行好习惯养成指导。一是开展“好习惯在校园”活动，推进少先队员遵守日常行为规范和养成良好习惯的有机结合；二是开展“好习惯在家庭”活动，倡导队员“小手牵大手”，带领父母、长辈共同养成良好行为习惯；三是开展“好习惯在社区”活动，通过少先队员在社区当中的倡导，带领社会上更多的人一起养成良好行为习惯，做到“哪里有红领巾，哪里就有新风尚”。

2、深化“雏鹰争章”活动。以《少先队辅导员工作纲要》的普及和实施为契机，推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探索将奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径，并结合学校特色每月创设特色奖章。

3、继续开展帮困活动和“手拉手”活动。利用与团委共建的单位，为困难少年儿童提供物质和精神上的双重关爱，让他们体验健康快乐，共同成长。

4、深化“创建快乐中队集体”活动。继续推进以“创建快乐苗苗中队”“创建快乐红领巾中队”“创建快乐全自动中队”“创建快乐团队一体化中队”为主要内容的“四个创建”主题活动，努力建设快乐、自主、友爱、向上的队集体。

（三）少先队文化建设。

1、要加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的光荣感和责任感。

2、要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。

3、进一步完善校红领巾广播台、红领巾报的工作，并与校文学社合作，加强小记者队伍的建设。同时，进一步落实鼓号队的训练工作，使之成为一支有组织，有纪律，展现少先队风采的队伍。

4、在做好校“五星”评选的基础上，认真做好市、区优秀学生、团队干部的评选工作。

5、引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育的原则，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。

(四)初中团队一体化建设

    1、在少先队工作中的比较优秀的少先队干部，要通过谈心，让其尽早的加入共青团组织，以树立比较好的团员形象，让共青团组织成为所有少先队员向往的组织。

2、利用一团一品中的创办的“红色日记”活动，和上师大数学系一起办好第二十六、二十七期少年团校的工作，争取在初一、初二年级发展一批比较优秀的团员。

3、依托社区，大力开展初中少先队员喜爱的团队活动，全面活跃初中团队生活，尽力做到“强队建团、以团带队、全程衔接、团队共兴”。

4、通过初二年级“十四岁，迈好青春第一步”活动，进行“珍爱少先队，向往共青团”的教育。

5、坚持“理论指导实践，实践发展理论”的思想，在团员及团干部中进行操作性强、可行性强的理论研究，以此来提高团干部的团建研究能力。

6、开展好团员的团组织活动，利用世博会、建国60周年的契机，让团员们 “忆苦思甜”，学会找自身陋习，与身边的人一起改陋习，提高团员的意识和精神风貌。

6、努力做好区级层面的各种工作要求。

三、具体安排