垃圾分类新时尚，你我同行创文明

徐明清

题记：

上午，数学课上验算题目用完了一整张草稿纸，之后，草稿纸何去何从？

中午，午餐后喝完酸奶的酸奶盒何去何从？

下午，上完两节课后吃的一袋饼干的包装纸又将何去何从？

所有生活垃圾的“道路选择”，都是我们对未来城市生态环境品质的选择。

实施生活垃圾分类是贯彻党的十九大提出的生态文明建设要求，是坚持绿色发展理念的重要举措，同时也是打造绿色校园的重要一环。为全面响应《上海市徐汇区人民政府关于转发区机管局制订的〈徐汇区全面推进公共机构生活垃圾分类工作的实施意见〉的通知》和区教育局的《徐汇区教育系统全面推进基层单位生活垃圾分类工作实施方案》，近期，田林三中在广泛科学调研的基础上，全面启动校园生活垃圾分类工作，进行了一系列有益的探索和实践。

首先， 学校高度重视生活垃圾分类工作，成立了以李慧清校长为组长的生活垃圾分类领导小组，同时也成立了由工会小组长及各年级组长组成的生活垃圾分类工作小组。建章立制，明确分工，确保生活垃圾分类工作全方位落实。生活垃圾分类领导小组多次召开动员部署工作会，对垃圾分类工作进行周密部署，对可能出现的困难进行研判，有效整合各部门力量，形成上下一心的合力，并多次带队深入校园各重点区域进行安排和检查。 

从对主教学楼到艺体楼垃圾桶分布及数量的统计，到接受区教育局、田林街道等部门开展的实地检查，科学拟定校内垃圾投放点；从召开师生代表座谈会，听取各方意见，改进垃圾分类工作，到制定《上海市田林第三中学垃圾分类工作实施方案》等文件；从发放垃圾分类宣传材料、小海报，到开展生活垃圾分类主题班会活动，从班级壁报宣传到学生自己利用废弃纸板制作有害垃圾回收桶；从校报专版、校广播台专题、微信推送到徐汇教育网专题报道，全校上下已经形成垃圾分类的共识，齐心协力共同走实垃圾分类工作第一步。

垃圾分类是一场持久战，接下来，田林三中将不断提高站位，创新模式，继续加大宣传和源头分类力度，通过抓重点攻难点、补短板强弱项，继续按照徐汇区教育局的要求，积极推进开展“新年第一课——小手拉大手，共享新时尚”垃圾分类综合实践活动。在迎新活动中帮助学生树立“垃圾分类就是新时尚”的生活理念，强化学生的环保意识和社区的垃圾分类意识，通过“小手拉大手，大手带小手”的家校社联动方式，教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社区。把学校环保教育延伸到家庭和社区，从自己做起，从家庭做起，从源头分类，为建设时尚幸福洁净家园贡献自己的一份力量。

后记：

田三大队部垃圾分类志愿者表示，大部分同学都较为自觉地对生活垃圾进行分类，还有些同学在志愿者的劝导和帮助后，还能指导家人将生活垃圾正确分类。

“我们要对垃圾进行分类，不然我们就很有可能被垃圾包围。”一位六年级的同学在主题班会课上如是说。

“生活垃圾分类有助于资源循环再利用、变废为宝，对增强可持续发展理念，养成绿色简约的生活方式具有重要意义。”一位正在投放垃圾的教职工感慨道。