回顾总结 引领进步

——记田林三中六、七、八年级召开年级组会议

六年级：   

    上周五，田林三中六年级组在图书馆举行了本学期第一次年级组会议。会议的主要议程包括分析总结上个学期的学习情况，交流并展望本学期的新举措新风貌。

    首先，六年级的各个班主任依次发言，回顾并对比分析了上学期的期末考试情况，班级的优势与不足，尤其是一些学困生的帮扶情况，并阐述了本学期将要大力推行的针对各个班级问题的新举措。在这样的交流中，各个班主任学习并且优化了自身的想法。接下来是三位备课组长的发言。三位备课组长分析了各自学科的学习情况，并向大家介绍了本学期计划开展的活动，例如语文学科的成语竞赛，数学学科的计算比赛，英语学科的短剧表演等。最后由年级组长总结发言，她提到，六年级作为起始年级，学习习惯的培养是重中之重，老师们需要尤其关注这一点。(李艺)

七年级：

上周五，七年级在二楼图书馆召开年级组大会，首先六个班级的班主任根据各自班级上学期的期末考试成绩结合班级自身的特点详细的分析了各自班级的情况，尤其是对班级的后进生进行了各方面详尽的分析，并提出了自己在新学期将要采取的对策。

接下来语数英三个备课组长根据任课老师的质量分析，从命题的特点、学生答卷情况、取得的成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价。又通过对各年级的优秀率、合格率等方面的详实数据进行横向、纵向比较，寻找差距，并结合自己在平时教学的作法，找出形成差距的原因，进一步总结提升教学质量的策略和方法。

最后，帅书记对班主任的分析进行了点评，认为每位班主任对班级的情况都是十分熟悉和用心的。针对年级的托底情况，帅书记也表示，老师们要树立强化目标意识，以目标为导向、按计划完成任务，发挥备课组功能，加强对学生、教材和教法的研究，关注对后进学生的激励和进步生的表彰。（胡长征）

八年级：

上周五，八年级组教师在微格教室进行了本学期的年级组质量分析及计划交流会。

首先，年级组长杨凯老师介绍了年级组本学期的计划，提出以托底为重点，要关注行规对教育教学成果的保障作用、提升教师对学生的指导作用、加强备课组的教研作用、密切家校互动的合力作用。随后，班主任们结合两次考试的情况进行分析，对本班学情抓得很准，分析学生与家长的现状到位，在较为稳定的前提下，都针对本班的情况提出教育对策：正班风，树目标，立榜样，讲互助，勤调控。接着，备课组长们也围绕两次考试学生的情况与教学目标，提出加强托底，不放弃不歧视，力争一个都不掉队；课堂教学加强基础，细一点、慢一点，有的需要提高思维强度。

李校长认为老师们的分析比较到位，年级组的状态比较稳定。初二下要以“准初三”的精神面貌，激活学生的学习状态。对于学生，要行规与成绩两手抓；托底工作要把有效的方式方法坚持下去；学生的心理问题，更多的是对学习压力的心理问题，要解决学生的心理问题；安全教育要常抓不懈。教学要打团体战，资源共享。整体工作要多下细工夫，及时发现，及时沟通，及时处理。（杨凯）