田林三中2012学年第二学期党支部工作总结
田林三中党支部现有党员24人，设有4个党小组。党员占教工比例为28.2%，有入党积极分子2人。党支部的工作定位是：深入学校中心工作，切实发挥政治核心作用，确保行政的工作思路、科学决策能够落到实处，党政工齐心协力，共建共创，使学校成为了师生成长的精神家园。党支部的工作目标是：以制度建设与机制建设为基础，强化常规工作的程序化和规范化管理；以提升干部队伍领导力和执行力，促进党员、教职工队伍在教育教学有效性实践中的作用发挥为重点，不断提升队伍素质；抓好各层面学习为抓手，不断提升师德教育内涵，以党风促教风，以党风带校风。
一、结合形势抓学习，积极开展师德师风教育，为促进学校发展提供思想保证。
1、抓好中心组学习，提高干部队伍政治思想素质。努力做到学习与调研相结合、学习与宣传相结合、学习与指导工作相结合。
2、抓好党员学习，提高党员的政治思想素质。党支部以提升党员素质为重点，以党课和组织生活为阵地，以党的十八大报告为主要学习内容，以读原文、导读、报告、微型党课、交流、研讨、参观考察等多种形式开展党员学习活动。
3、抓好教职工学习，提高教职工师德建设水平。有针对性、分专题组织全体教工的学习活动，着力加强师德建设。结合田林三中“师德楷模”评选活动、“经典诵读”活动、“道德讲堂”活动等平台，使广大教职员工明确了肩负责任之神圣和新时期的为人师表的要求，思想境界得到进一步升华。
二、围绕中心破难题，在全面实施素质教育工作中，立足校情、化解矛盾，推动发展。
1、班子建设讲合力。一是合作意识：坚持树立以信为本、以诚相待、学校兴衰、荣辱与共的思想。二是“三带”意识：领导班子成员在工作中要带好班、带好队、带好头。三是民主集中意识：我们在工作中坚持贯彻好民主集中制原则，尤其是学校的“三重一大”工作，分工协作、密切配合。
2、党员引领走在前。我们认为有什么样的精神状态，就有什么样的工作成效。班子成员、党员干部的主动示范是一种无形的力量，不管在何种岗位都能起到模范带头作用。
3、重点工作求突破。为使学校教育教学常规工作落到实处，围绕增强工作责任心、提升工作效率为主体，本学期学校加强了上下班纪律在岗情况的巡查，还对备课、作业、听课等教学常规情况进行了重点的要求和检查。通过一学期的常规工作检查，不断提升了全体教职工立足岗位、尽责尽心的意识。
三、民主管理强意识，校务公开求实效。
支部将校务公开作为推进民主管理的重要抓手之一，进一步完善了教职工民主参与、民主管理、民主监督和民主决策机制，严格教代会制度，凡是提交教代会讨论的制度方案等均按规定时间提前交给代表阅读，凡涉及教职工切身利益的有关事项都以无记名方式表决通过后实施，充分发挥了教代会的民主管理作用。
四、凝聚人心促和谐，以精神文明建设为总抓手，丰富校园文化生活。
学校党支部重视校园文化建设，充分结合民族节日、纪念日开展校园文化系列活动，本学期学校举行了丰富多彩的学生活动，在读书活动、科技活动、艺术活动、安全教育等方面都取得了良好的成效，丰富了学生的校园文化生活，调动了学生多方面的兴趣，提高了学生的合作意识，锻炼了学生多方面的能力，给学生发展个人特长搭建了平台。党支部还认真做好民主党派、无党派人士等统治工作，关心好他们的思想、工作和学习，发挥他们在精神文明建设中的作用。
支部指导校办等各处室，积极运用广播电视、橱窗、板报、展板、校园网等各种媒体阵地作好宣传教育工作，在宣传内容上，注重挖掘师生典型的先进事迹，发挥标杆的示范辐射作用。优化开辟学校对外宣传、交流的新窗口，学校网站、支部网页调整更新，对外塑形象，对内聚人心，受到社会、家长和师生的赞誉，学校被评为区宣传报道先进单位，学校还获得了徐汇区文明单位（和谐校园）称号。
五、社区共建同发展，积极开展志愿者服务活动。
党支部重视社区共建，与田林街道、田林十二村居委会签订共建协议，发挥双方各自的特点和优势，开展形式多样内容丰富的共建活动。支部不仅组织党员、团员、积极分子和全体学生积极参与公益事业，还注意引导安排其他教工参与社会公益活动，学校志愿者队伍不断扩大，不仅党员、团员参加志愿者活动达100%，而且广大教职工也能积极参加小区的志愿者活动。
我们在上级党工委的领导下，圆满完成了一学期的工作任务，暑期来临，我们党支部将在关心慰问、志愿服务、帮扶结队等方面继续做好工作，同时与行政一起谋划好新学期的工作，紧紧围绕学校的中心工作，发挥政治核心作用，创建和谐育人氛围，为学校的发展提供坚强的思想保障、组织保障、作风保障和制度保障。
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