邵翼如名师工作室教学展示在田林三中成功举行

作者：徐瑞蓉

为了推动学校教师队伍的建设，打造徐汇教育的优质品牌，12月1日下午，徐汇区第四届学术节之邵翼如名师工作室数学教学展示活动在田林三中成功举行。

邵翼如名师工作室是徐汇区教育系统第四届学术节展示活动的一项内容。全体学员在主持人邵翼如老师的带领下，聚焦课改，注重实效，广积博览，勤钻业务，取得了成功。特别是为培养一批中青年教学骨干起到了引领示范作用。

为迎接邵翼如名师工作室展示活动如期进行，田林三中领导非常重视邵翼如名师工作室展示活动。学校领导首先根据区教育系统学术节的部署，积极开展了主题为“让教育充满思想、让教学蕴含学术”的校园学术节系列活动。为进一步提升课题有效教学、促进教师专业发展起到了积极地作用。

本次邵翼如名师工作室展示活动是以“有效教学行动研究”为主题。通过这两节公开课反映出我区中青年骨干数学教师“一切为了学生发展的爱岗敬业精神”。徐汇区数学教研员张秉辉、徐晓燕等六十多位教育教学专家、同仁参加了本次的展示活动，除了以外，一些外省市的教育行家也参与了观摩和交流。

田林三中高波校长也亲自参加了这次学术节研讨活动，她首先代表学校向光临邵翼如名师工作室展示活动的各位专家和同仁表示感谢，并对邵翼如名师工作室展示活动能在田林三中进行感到由衷的荣幸。邵翼如老师为培养青年教师倾注了心血，田林三中卢沉和周冬妮两位数学老师有幸成为邵翼如名师工作室一员也是学校的荣耀。所以，今天的展示活动也是邵翼如名师工作室成功的标志。

邵翼如名师工作室展示活动有两节公开课：一节由园南中学徐莉萍老师执教的《分式方程》公开课，另一节由田林三中周冬妮老师执教的《图形的平移》

大家首先观摩了园南中学徐莉萍老师讲授的《分式方程》一课，接着由田林三中周冬妮老师讲授的《图形的平移》一课。园南中学徐莉萍的数学汇报课给所有听课老师留下了深刻的印象。徐莉萍是一位非常有亲和力的老师，她语言甜美、娓娓温婉，教态自然流畅、表述精到独特，给人一种视觉和听觉的享受。她的教学设计环环相连、丝丝入扣。田林三中周冬妮的汇报课也同样精彩，同样给每位听课老师留下了良好的形象。周冬妮老师是田林三中新崛起的数学骨干教师，她的课看得出是非常用心的。周冬妮老师教学课件运用恰当，教学结构设计合理。特别是情景创设有很强的感染力。她循序渐进教学手法，充分地调动了学生，从而有效地培养了学生自主学习能力。两节汇报课都是邵翼如名师工作室成功课例，它充分展示了工作室成员研修教学的初步成果，得到了大家的充分肯定。

课后与会教育专家和同仁都做了热情洋溢的点评，大家畅所欲言对两位青年教师的展示课作了精彩的辨析。特别是邵翼如老师谈到点评课时颇有感触。他认为：听课比评课更为精彩，评课的目的就是进一步改进教学，提升教学素养。所以评课是非常重要的一环。他还特别肯定了工作室学员们潜心课堂的研修方向，同时勉励大家爱业、敬业、与时俱进，对徐汇的数学教学充满了期望。邵老师工作室成员徐汇中学和西南位育中学数学老师陶琦和曹永娥分别谈了自己对这堂课的看法，她们首先充分肯定了汇报课非常成功，有许多亮点，学生思维活跃，充分体现了数学来源于生活。最后，区数学张秉辉教研员对这堂课教学也作了精彩的点评。他认为：整堂课教学设计结构合理‘在教学过程中关注了数学研究的方法，教学严谨、循序渐进是成功的。同时，他还对进一步提升数学教师的教学素养提出了自己的建议。

邵翼如名师工作室二期拥有以区中青年骨干教师为主的十位学员。多年来，他们在徐汇的数学教学领域已经作出了很大的贡献。工作室目标在于帮助学员重新寻找自己在专业上的突破口，确立自己在专业上的成长点，在本色教学的践行中个性化地塑造特色教师，培养出有一定影响力，有一定知名度的区级以上的学科带头人。通过邵翼如名师工作室展示活动它将进一步推动了校园学术节的开展，并对提高课堂有效教学起到了积极地作用。