姓 名

卢沉 区中青年骨干教师

学科、职称

数学高级

年 龄

37岁

目前担任工作

数学教学、班主任

个人

工作

简历

1989年7月～2001年7月  江苏省连云港市海宁中学 数学教研组长

2001年8月～至     今  上海市田林三中

所获

教育

教学

方面

荣誉

徐汇区中青年骨干教师  上海市徐汇区教育局  2005年9月

徐汇区初中数学青年教师说课比赛二等奖  徐汇区教师进修学院  2004年4月

校第一届“师德楷模”； 田林三中  2004年

校第二届“师德楷模”； 田林三中  2006年

校第二届“育人奖”；   田林三中  2006年

指导学生连续两届获得全国华罗庚杯数学竞赛三等奖  2005年、2006年

所带班级获得徐汇区雏鹰中队   上海市徐汇区教育局  2002年

发表

论文

及

承担

课题

(1)《巧设开放式提问，促进学生思维能力的发展》初中数学教与学 2005年7月

(2)《课堂教学成功的关键—妙用“引入”》      徐汇教育 2005年7月

(3)《浅议数学课堂小结》            扬州教育研究（上）2005年6月

(4)《优化试卷评讲，提高思维能力》  徐汇教育2007年11月

(5)《直线和圆的位置关系》说课教案  当代教师2004年5月

教学

特色

1 在新的教学理念指导下，充分利用现代多媒体技术，借助于多媒体演示形象生动地展示知识的发生的过程，帮助学生对抽象概念的理解；利用数学仿真工具（几何画板等）对所得结论加以验证以此培养学生科学严谨的态度和认真求实的作风，以此也达到突出重点，突破难点的目的。

2  传授知识多用启发式，知识落实到位，善于激发学生学习的积极性，使枯燥的数学知识变得生动有趣，活跃课堂气氛，最大限度的挖掘每一位学生的潜力，融知识技能、过程方法、情感态度为一体。所带班级的平均分名列年级前茅。

3  每节课结束时都有课堂小结（既有知识点小结又有思想方法小结）使学生领悟到学习数学的方法，促进学生思维品质的发展。