姓 名

黄旭萍    区中青年骨干教师

学科、职称

政治一级

年 龄

35岁

目前担任工作

政治教学、班主任

个人

工作

简历

1993年7月～2000年7月   上海市长桥第二中学   政史地教研组长

2000年7月～2002年7月   徐汇区工读学校

2002年7月～2007年7月   上海市龙苑中学     政史地教研组长

2007年7月～至     今   上海市田林三中

所获

教育

教学

方面

荣誉

徐汇区中青年骨干教师  上海市徐汇区教育局  2005年9月

徐汇区园丁奖   2004年10月

指导学生参加2006年徐汇区“田三杯”中学生时政知识大赛 三等奖 徐汇区教师进修学院

发表

论文

及

承担

课题

(1) 政治课课堂教学中的情感策略         《徐汇教育》   2006年10月

(2) 在政治课堂教学中培养学生的创新能力 《进修与研究》 2006年8月

(3) 政史地三课整合引发的思考            《徐汇教育》  2006年10月

教学

特色

1、结合生活，联系实际。在教学中，将政治教学内容设计为学生所熟悉的，所了解的身边的各种事物，让学生置身于情境中，使其轻松地了解知识和懂得道理。

2、研究体验，合作探究。创设学生参与课堂活动的机会，课外探究活动中引导学生之间用身体亲自经历，用心灵亲自感悟，激发学生学习的兴趣、生命的活力。

3、激励认可，环境愉悦。不但允许学生敢说敢做，还不时的用语言来鼓励，用眼神给予认可，使他们处在宽松、自主、愉快的教学氛围环境中。

4、现代手段，提升效率。利用多媒体来辅助教学，将大量的教学信息以动感呈现，达到寓教于乐，事半功倍。

5、多元评价、和谐发展。学生的认知态度、参与意识、学习效果、行为落实都可以作为评价的依据，不只关注学生的卷面分数。