“一校一品”是上海普教系统标杆性的校园文化建设活动。第四届校园文化建设“一校一品”特色学校的评选及系列活动，于今年6月正式启动。日前，市教委公布了第四届上海普教系统校园文化建设“一校一品”特色学校及静态展示作品名单，田林三中凭借纸上珍宝“藏书票”特色入选成为“一校一品”特色学校。

藏书票艺术在田三发展初期，得到了业内众多专家的指导与支持。著名版画家李家新先生、可杨先生、张嵩祖先生和邵黎阳先生都曾到校指导藏书票艺术活动，并题词。可扬老师、邵黎阳老师、张子虎老师更是多次莅临，参观学校师生藏书票成果。在专家们的帮助下，学校的藏书票艺术教育开始进入快速发展阶段。

首先在美术基础课程中，每一位田三的学生在学到版画这一内容时，都会在老师的介绍中了解藏书票及学校的活动发展。在拓展型课程中，爱好者们更是可以从最初的设计开始，再经历绘图、雕刻、油印、压制、晾晒等一系列过程，制作出一张张属于自己的独一无二的藏书票作品。现在学校班班有藏书票爱好者，人人都了解藏书票这门艺术。

除了学生，田三教师也自发组织活动，参与宣传藏书票文化、学习藏书票制作。

学校还曾邀请国内外著名版画家来校做讲座活动。日本著名的版画家森本利根、上海著名版画家吴晓明、上海著名版画家神五藏书票创作者徐龙宝、台湾著名少儿版画教育家简志雄，都曾来校，和师生们畅谈创作体会，并表演制作纸版画技法和新孔版画技法等。

学校不光请进来，也积极的走出去，带领学生们参观上大美院木口木雕作品展，走访上海著名版画家等等。

为了更好地开展藏书票艺术活动，营造校园藏书票艺术氛围，学校还在校走廊里布置了优秀藏书票作品展示橱窗，陈列着历届学生优秀作品及历年参与藏书票活动奖项的情况。而到了2018年，学校更是将这一硬件升级，打造了一个全新的集制作、展示为一体的藏书票创新实验室。

藏书票读书系列活动已经成为学校传统特色项目，取得了诸多的荣誉。如何继续发扬传统，使藏书票艺术活动再上一个新台阶，也成为学校思考的重点。为此，学校设计了系列主题活动。在“四月读书风”这一活动中，举办“读书、爱书、藏书”书票、书卡设计比赛。大多数同学书票内容取材于推荐书目，有的同学构思新颖、有个性，比如有的同学看了《钢铁是怎样炼成的》一书，根据书中的主人公塑造了心目中钢铁战士形象的书票，表达了学生对书中主人公的崇敬。

还有的同学看了科技类的书籍后，制作了“学科学、爱科学”的书票。书票中的“机器人”、“外星人”的形象生动活泼。

恰逢新中国建国70周年，田三学子纷纷寄托藏书票，表达自己对祖国的热爱。这些活动给众多学生创设一个舞台，让更多的学生有展示才华的机会，对于培养学生核心素养，提高动脑动手能力起到了一个积极推动作用。

由于学校藏书票艺术活动搞得有声有色，也吸引了众多国内外的藏书票艺术爱好者。近年来，我们先后有国内外各省市专家、老师来校参观、听课、交流。

师生的藏书票作品展曾在田林社区文化活动中心举行，吸引了广大社区居民前来观展。

与此同时，学校师生也带着对传统艺术的敬仰，将藏书票艺术进一步推向国际舞台。还曾先后参与了中日青少年版画交流展、“了不得中国”展等。

而在每次与苏格兰姊妹校的互访活动中，也会将藏书票艺术的推广作为重要交流项目之一。

2019年出访，方静老师设计制作的《南柯记》藏书票成品也被印刻在了中英双语的《南柯记》扉页，随书一起赠送给了苏格兰姐妹校，每一位出访学生也带去了精心制作的藏书票作品赠送给了住家。

由于学校藏书票活动起步较早，并取得了一定成效，学校连续三届被评为徐汇区中小学艺术特色项目学校。学生作品经常在国内外杂志上发表。

学校先后参加了一至九届的全国师生藏书票大展、闵行区中小学藏书票交流展等，学校藏书票活动获得全国第六届中小学藏书票大展组织奖，师生的藏书票作品编入了大展获奖作品集。

学校还曾被中国教育学会组委会命名为“藏书票教育成就校”。今年，学校更是凭借这枚纸上珍宝，入选成为了上海普教系统校园文化建设“一校一品”特色学校。

二十多年来学校在发扬传统项目上，以读书活动和科技教育为抓手，使多种形式的专题书票活动得到稳步发展，并为学校创建素质实验校奠定了厚实的基础。藏书票艺术活动已经成为田林三中校园文化更亮丽的风景线。