2018年5月17日下午，方静老师的市级调研公开课在七（2）班教室进行，这次的授课内容是《在平面与立体之间》单元下的《纸雕塑》内容。本课旨在通讨欣赏纸浮雕作品，体会纸浮雕艺术的独特美感，学会运用纸浮雕的基本技法进行创作，培养学生的立体思维能力和艺术表现能力。

方静老师为此次研讨课做了精心准备。她反复研读教材，对教学环节的安排进行反复的推敲，并精心制作了教具使教学能更加直观，在教学设计上紧紧抓住教学重难点以及如何使整个课堂渗透教学目标。课堂上，方老师从比较纸浮雕与剪纸艺术、圆雕艺术的差异导入，并通过小游戏以学生为主体探索让纸立起来的方法调动学生的积极性，再使学生了解纸浮雕作品的艺术特点和制作步骤，整堂课学生积极参与，教师顺应学生学习规律适时引导。课后，教研员给予了充分的肯定，并给出了很多建设性的意见。

本次教研活动对新教师而言是一次非常好的锻炼机会，有利于磨炼新教师的教学方法和教学水平，同时也为其指明继续努力的方向。（方静）