2010年田林三中工作要点

2010年，学校工作要坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以学生发展为本，全面贯彻党的教育方针，坚持以推进素质教育为战略主题，提高教育质量为核心任务，努力办好人民满意的田林三中。

一、加强发展规划工作，深入推进学校发展

1．完成《2010-2012年学校发展规划》

2．努力争取与区域内民办中学联动发展机会，整合资源进一步提升学校的整体办学水平。

3．积极推进学校荣誉和校史室建设工程。

二、完善学校管理管理

1．在2009年义务教育学校教师实施绩效工资的基础上，不断完善学校分配方案；做好教职工培训考察经费使用方案；以绩效工资实施为契机，逐步建立起适合学校不同岗位的业绩考核机制；配合局人事科开展的事业单位岗位设置管理的改革试点工作。

2．加强学校教育经费和资产的管理。规范学校财务管理；加强对学校设施设备管理，提高设施设备的使用效益；继续推广使用“明白交费卡”，推进学校向社会及学生家长规范收费公开承诺制度，启动学校听取家长委员会意见和学校与家长委员会共同协商制度。

3．推进学校网站标准化和规范化建设和学校信息公开工作。

三．加强学校内涵建设，全面实施素质教育，提高基础教育质量。

（一）德育工作

1、继续优化细则、细化管理，注重学生行为规范的养成教育。

健全制度、细化常规活动的要求和管理措施，正面引导、以人为本。切实加强“德育工作纵向三级管理以及横向四级管理，从身边事做起，以习惯养成为抓手，力争将德育落实到实处。继续实施并结合我校科技特色及各专项工作，适时调整“每月一星”的评选制度，利用榜样教育强化基础文明的养成教育，努力把要求内化为学生的素质，创设一个积极向上的良好校风。引导各年级组继续开展年级德育特色活动，以温馨教室建设为平台，落实温馨教室的内涵实践工作，加强班主任、备课组的联手合作，努力使年级特色再上台阶。

2．以“和谐校园、温馨教室”的建设为抓手，努力创建新型的师生关系，优化育人环境。积极营造“以人为本”的校园文化氛围，倡导民主化、人文化，充分尊重师生在过程中呈现出来的个性化与多元化。 充分发挥广播、电视、橱窗、图书馆的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。、建立尊师爱生、民主平等的师生关系；融洽一致、团结互助的生生关系；建设有效沟通、齐心协力的班级教师集体。积极培养师生“勤勉、笃学”的工作和学习的态度，努力营造“严谨、活泼、宽松”的班级、年级氛围。

3、以主体性德育为平台，继续开展“两纲”教育，以各类校内外活动为载体，拓宽育人渠道，开展各类生动活泼的教育活动，引导学生自主参与、自主管理，他律变自律。

4．以“世博实践年”为抓手，重点开展“四大行动”——世博文化行动、世博文明行动、世博志愿者行动、世博创意行动，展现中学生良好的道德岁月和综合素质。深入挖掘世博会蕴含的重要教育资源，广泛开展世博主题教育活动，引导学生在实践锻炼中受教育、长才干、作贡献。

（二）教学工作

1、继续开展有效教学的实践研究，探索“轻负担、高质量”的教学模式。围绕课堂教学“五环节”，进一步夯实教育教学的常规工作，努力把减负增效的工作落实在课堂上，不断提高课堂教学质量。

加强对有效教学的相关工作过程管理力度，以教研组、备课组、年级组形成分层严密严格的管理体系和网状的监控，形成畅通的信息反馈渠道和信息处理机制。

以教研组、备课组活动为抓手，以课改为导向，注重从学生实际出发，全面开展研究学情以学定教等专题研讨，形成“以研带教，以教促研”的氛围，切实提高教研活动的有效性和针对性。

2、丰富课程资源，继续完善拓展课的布局。

积极整合社会资源，丰富课目品种。进一步过构建体现学校特色和学生发展需求的学校校本课程框架。

3、切实做好学校体育工作，继续推进“三课二操二活动”进课表，确保中小学生每天锻炼一小时。

4、做好初三毕业年级工作。

5．与政教处联手加强对文学社、英语社和小记者团工作等校社团工作的指导，组织参加以“迎世博”为主题的科技主题活动和区科技节活动，做好参加第25届青少年科技创新大赛的组织工作，继续办好2010年校文化节活动。

五、队伍建设

1．加强师德建设，提高职业道德水平和业务能力。学校将通过“四个结合”把加强师德建设作为推进学校各项工作的重点和切入点狠抓落实，启动“第四届师德楷模”评选，完善评审标准和方案，以激发广大教师教书育人的积极性。

2、以“成就教师”为目标，进一步发挥校骨干教师队伍中流柢柱作用，探索校骨干教师管理的有效模式。酝酿校学科带头人评选工作。

3、启动优质拓展课的评比；继续开展优秀备课组、教研组评比，进行校“新星奖”、“耕耘奖”评选专项工作。

4、继续进行区校语、英两级学科基地的发展工作，积极进行第二届区学科基地英语学科的申报工作，充分发挥学科基地的示范、指导作用，健全优秀骨干教师及群体的培养机制。

5、继续开展市级重点科研课题《新课程实施的区域推进策略改进研究》的实践研究，推进以校为本实施新课程的管理策略改进的研究，不断提升校长的课程领导力、教师的课程执行力和教研员的课程指导力。

六．其他重点专项工作

 1．召开教代会

2．切实做好学校卫生工作。切实做好传染病预防和控制工作。  加强对学校无烟环境的营造。

3、进一步完善学校安全硬件设备配置，加强学校安全和未成年人保护工作。

4、扎实推进与金山吕巷中学合作与交流。

5、做好新疆少数民族中学双语骨干教师培训工作。