田林三中2008学年度第一学期团队工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实党的第十七次全国代表大会精神,全面落实全国少工委五届四次全委会精神,自觉实践科学发展观,紧密围绕上海共青团凝聚力建设总体目标和全国少工委“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念,聚焦和谐,努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系,服务少年儿童健康成长需要,构建少先队工作良好体制机制,探索符合少年儿童年龄特征和徐汇特色的少先队工作,引领全区广大少年儿童在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、工作目标及措施
(一)加强少先队基层组织建设。
1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,针对区少工委的一系列活动合理开展雏鹰小队活动,积极发挥少先队员在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、积极探索学校大队部领导下的红领巾小社团的建设与管理机制,引导兴趣爱好一致的少先队员积极投入红领巾社团,以体验教育为基本途径,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。
(二)加强辅导员队伍建设。
1、 深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。
引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,结合保持共产党员先
进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动,深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。
2、 建立健全少先队志愿辅导员队伍。
要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,
力争学校少先队大队能经常有志愿辅导员辅导队员开展活动。
(三)深入推进少先队品牌活动。
1、深化“社区少先队工作”。在与周边社区建立友好合作的基础上,建立少工委、红领巾社团,进一步探索加强社区少先队工作的有效途径。逐步在其他社区建立红领巾小队,充分用好社会资源,广泛开展社区少先队活动。
2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径,结合学习奥运健儿的拼搏精神,引导广大少年儿童感受奥运健儿的爱国情怀,使他们进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。同时利用改革开放三十周年的契机,让少先队员们从身边的点点滴滴感受祖国三十年的巨变,增强他们的民族自豪感。
3、深化“雏鹰争章”活动。以《少先队辅导员工作纲要》的普及和实施为契机,推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作,进一步构建少先队服务素质教育的有效机制,努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革,积极探索将奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合学校特色创设特色奖章。
4、深化“中国少年儿童平安行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童自护意识的同时,结合雏鹰争章活动,引导少年儿童加强自护能力的培养。
(四)积极探索少先队文化建设。
1、要加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌,增强少先队文化的感染力,增强少先队员的光荣感和责任感。
2、要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作,大力宣传少先队先进集体和先进个人,扩大少先队组织的影响力。
3、进一步完善校红领巾广播台、红领巾报的工作,并与校文学社合作,加强小记者队伍的建设。
4、在做好校“五星”评选的基础上,认真做好市、区优秀学生、团队干部的评选工作。
5、引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴,坚持互助互学、共受教育的原则,启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。
(五)积极努力探索初中团队一体化建设
1、继续深化团员主题意识教育活动,大力开展主题教育活动。
2、办好第二十六期少年团校的工作。
3、依托社区,大力开展初中少先队员喜爱的团队活动,全面活跃初中团队生活,尽力做到“强队建团、以团带队、全程衔接、团队共兴”。
4、通过七年级“换戴大红领巾仪式”,进行“为红领巾争光”的教育,八年级“十四岁,迈好青春第一步”活动,进行“珍爱少先队,向往共青团”的教育。
5、坚持“理论指导实践,实践发展理论”的思想,在团员及团干部中进行操作性强、可行性强的理论研究,以此来提高团干部的团建研究能力。
6、努力做好区级层面的各种工作要求。
三、具体安排
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国旗下讲话 |
主题教育 |
黑板报 | ||
九月 |
第一周 |
9、1 |
开学典礼 八(1) |
每个月四张主题教育单,两张规定内容,两张自选内容 |
1、 新学期、新打算 2、 教师节、中秋节 3、 九.一八事变介绍 4、 科技角、卫生角英语角、影视角 |
第二周 |
9、8 |
手拉手,找陋习,迎世博 八(2) | |||
第三周 |
9、15 |
(中秋放假)八(3) | |||
第四周 |
9、22 |
国防日宣传 八(4) | |||
第六周 |
9、29 |
(国庆放假) |
(暂定)基本与当月的有关内容保持一致。每月一期,月中进行检查。 | ||
十月 |
第七周 |
10、6 |
每月表彰 八(5) | ||
第八周 |
10、13 |
爱粮日宣传 八(6) | |||
第九周 |
10、20 |
唱三歌 七(1) | |||
第十周 |
10、27 |
复习迎考 七(2) | |||
十一月 |
第十一周 |
11、3 |
每月表彰 七(3) | ||
第十二周 |
11、10 |
感恩教育 七(4) | |||
第十三周 |
11、17 |
迎世博500天七(5) | |||
第十四周 |
11、24 |
文明礼仪 七(6) | |||
十二月 |
第十五周 |
12、1 |
每月表彰 六(1) | ||
第十六周 |
12、8 |
红十字会入会仪式 六(2) | |||
第十七周 |
12、15 |
一二九事变 六(3) | |||
第十八周 |
12、29 |
传统节日和圣诞节 六(4) | |||
一月 |
第十九周 |
1、5 |
每月表彰 六(5) |
田林三中团队
2008、9