履行委托管理之职  实现联动共建之效

——田林三中与金山吕巷中学校际联动报道之二

作者：许倢

继去年，田林三中以委托管理方式与金山吕巷中学结为校际联动学校，田林三中一直对吕巷中学教育教学发展提供了尽可能多的帮助。本学期为了进一步落实教育局有关委托管理要求，提高薄弱义务教育学校的办学水平与教学效率。开学之前，田林三中的高波校长、吕东书记就多次召开校务会、行政会，商讨制定新学期两校联动的方法、思路等。最终确定了“教师结对，加快提高委托学校教师的课堂教学能力；党组织结对，共建优秀党支部；教研组结对，共同探究课堂有效教学，关注三维目标实现，优化课堂教学结构”等作为校际联动的内容，实现“以点带面、结队联动、辐射引领、互惠双赢”的目的。

九月份一开学，田林三中又安排吕巷中学英语教师在本校带教工作一学期。十月长假一结束，田林三中连续接待吕巷中学语、数、英教师来学校随堂听课一星期。为了切实提高校际联动效果，发挥田林三中优质教师的辐射、指导作用，经校领导慎重考虑，精心安排了高级教师、教研组长、区骨干教师等作为金山教师的“带教师傅”。

10月10日周五下午两点，在校会议室，金山吕巷中学的老师与田林三中的带教老师进行了带教工作交流。交流中，吕巷中学的罗老师认为田三教师的课堂容量大，思维活动质量高。而吕巷中学老师的热情积极也给田三教师留下了深刻印象。会上，高波校长指出，校际联动是一项长期、有效的工作，两校教师坚持互动，才能共同提高教学水平。吕东书记强调，希望这种氛围融洽、积极有效的互动能长期开展下去。田林三中与金山吕巷中学的校际联动学校是一项十分重要的工作，是为了推进教育不断发展、实现教育均衡发展的大事，田林三中一定会实实在在地把这件事做好。

最后，在“今天，徒弟为拥有这样优秀的师傅而感到高兴；明天，让师傅为拥有出色的徒弟而感动骄傲”的美好祝愿中，结束了此次带教工作交流会。