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规范制度 有效管理

发布人:[暂无]    发布时间:2010-09-25

规范制度 有效管理

为了全面提升办学水平与教育质量,建设一支结构合理、素质优良的干部教师队伍。实行人员聘用制度,是学校完善机制的必要途径。通过建立以岗位聘用为核心的用人制度和以体现岗位绩效为核心的分配制度,能合理配置人力资源,提高用人效益,同时能充分调动教职工积极性,从整体上增强队伍活力和提高学校核心竞争力。921学校党支部在教代会代表会议上通报了郑伟君同志去年一年的工作考评结果,同时将继续聘任郑伟君担任学校教导主任一职,聘期两年。杨静娣书记在会议中对学校的中层及两长的考评与聘任制度进行了进一步宣传,充分肯定了郑伟君同志的政治素养、领导能力、工作作风和业务能力,同时对郑伟君同志提出了新要求:不断提高自身素养,进一步加强对自身学科专业化的发展,争取以最快的速度取得高一级职称;以落实学习实践科学发展观为核心,努力提高自身推动教育教学改革和发展的能力,进一步加强执行力。宋玮苡同志代表中层干部对学校这一举措表示支持。她表示:在学校实行人员聘用制度是一项重大图突破。其核心内容之一是实现由身份管理向岗位管理的转变,建立学校中层干部聘用考核管理制度是健全科学规范、高效的用人机制。对中层干部而言,更促使我们明确职责,身先士卒,带领组室成员卓有成效的开展各项工作。对学校的领导老师来说能更好的监督我们的工作,从而有效的调动了学校各类人员的积极性,增强学校的活力,为田三的发展作贡献。