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结 构 |
课程内容 |
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德育理论及法规 |
学习十七大文件精神 |
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现代德育理念与班主任角色认知 | |
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《两纲》教育、遵守各类教育法规依法开展工作 | |
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班主任知识和能力
观摩与研讨 |
现代班集体建设、班级常规管理 |
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做好学生心理健康指导 | |
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“两纲”教育活动设计 | |
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问题学生的诊断和引导 | |
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加强家校联系形成教育合力 | |
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主题待定 | |
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总结输理 |
撰写案例,学习体会 与小结 |
