二．消防安全管理制度

一、学校建立消防安全岗位责任制。划定防火责任区域，明确职责，落实到人。

二、学校将下列容易发生火灾，一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为消防安全重点部位，并设置明显的警示标志，实行严格管理。

1、食堂等公众聚集场所；

2、图书馆、档案室；

3、实验室；

4、变配电间；

5、网络管理办公室、计算机房；

三、员工下班后，应当切断工作场所的电源，学校拉接临时电源线须经单位安全部门审核批准。

四、学校保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标识和应急照明设施。定期对消防设施和器材进行维护保养、更换，保持防火门完好有效。严禁下列行为：

1、占用疏散通道；

2、在安全出口或疏散通道上堆放杂物、安装栅栏等影响疏散的障碍物；

五、学校根据消防法规的有关规定，配置消防装备、器材，并组织教职员工开展消防业务学习和灭火技能训练，提高预防和扑救火灾的能力。

六、学校根据建筑场所的使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素，足量配置相应类别的灭火器材。

七、学校如举办大型群众性活动、或为其他单位提供活动场地，应当在订立的合同中明确各方的安全管理责任，应当制定灭火和应急疏散预案，落实安全事故防范措施。

八、学校根据学生的不同年龄层次与特点，安排消防知识教育的内容；结合“安全月活动”、“119消防活动日”和季节特点，开展形式多样的宣传教育活动。

九、学校消防安全责任人、专(兼)职消防管理员等人员，按规定定期接受消防安全岗位培训。

十、学校消防安全责任人、专(兼)职消防安全管理人员，组织有关部门的人员，每月进行一次防火安全检查。结合重大节日、重要活动和季节特点，有重点地开展消防安全大检查。

十一、学校职能部门和专(兼)职消防管理人员，根据不同季节对消防安全重点部位进行日常防火巡查，并做好巡查记录。巡查的主要内容包括：

1、用火、用电有无违章情况；

2、疏散通道、安全出口是否畅通；

3、安全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好；

4、消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。

十二、专(兼)职消防安全管理人员定期对消防设施进行维护保养，并做好检查保养记录。

十三、学校对存在的火灾隐患，应及时予以消除，凡能当场改正的火灾隐患应立即整改;对不能当场改正的火灾隐患，应限期整改;对暂时不能改正的火灾隐患，应加强管理，制定应急防范措施，尽快落实整改。

十六、学校建立健全消防安全管理制度，并把消防安全工作纳入单位年度考评。