输出优质资源  提高托管实效

————田林三中教研组赴吕巷中学开展教学研讨活动

作者：许倢

田林三中继五月初组织学生团队干部至金山吕巷中学开展德育活动后，近期田林三中又有组织优秀教师再赴吕巷中学开展教学研讨活动。5月11日一早，在田三高波校长带队下，学校教导、数学教研组长、英语教研组长、理化生教研组长及三门学科的优秀教师共约十人来到金山吕巷中学，参加有关九年级专题复习研讨活动。参加本次活动的还有金山教师进修学院、金山蒙山中学。

上午分学科进行了初三专题复习课的教学展示，两节课时间有6节公开课。田林三中的徐莹、苏莉娅、王维瑛老师分别给大家展示了数学、英语、化学的复习研讨课。同时教学展示的还有吕巷中学与蒙山中学的老师，金山区教研员、两校校领导、两校教研组长及学科教师进行了听课观摩。王维瑛老师上的是《金属活动性顺序的应用》这一课题，整个教学过程中采取归纳-练习-归纳的教学模式来复习知识点，把平面的知识发展为立体的框架结构，同时培养了学生对于所学知识归纳整理的能力；苏莉娅老师的英语课以其一贯的风格吸引着师生的眼球；徐莹老师的《相似三角形中的分类讨论》这节课，充分显示了她的数学功底和教学风采，教学时间紧凑，内容丰富，使学生与听课教师都感到收益匪浅。

中午利用休息时间，高波校长、数学教研组长陈爱华老师还看望了在金山吕巷中学支教的数学教师徐东恩，徐老师在金山工作认真，得到吕巷中学教师的一致好评。

下午田林三中与吕巷中学校领导、三校的数学、英语、理化教研组长和备课组长、上课教师开展了初三联合教研活动，进行了说课、评课交流和专题研讨。六位上课老师对自己的课堂教学设计作了较为详细的阐述，并就自己上课后对教学理念、课堂把握、学生理解及如何与中考接轨等方面作了说明，三校的老师们都先后对这六节课的亮点等方面提出了中肯的看法，提出了自己的建议和改进措施。针对如何上好初三专题复习课，三校教师进行了充分交流。上课教师王维瑛老师认为以学定教、从了解学生出发，按课题标准、联系课本、加强记忆，通过创设教学情境使学生摆脱以往复习课“枯燥无味”的感觉，激发学生在新情境下探索问题的欲望，对学生能力的发展和情感的培养产生积极作用。教研组长陈爱华老师从设计复习课的习题入手，认为首先要研究有关这个章节的习题有哪些，基本特征是什么，相互之间的区别和联系是怎样的，适用的范围是怎样的，有什么应注意的事项等等，也就是要把这些习题背后的知识结构弄清楚。其次要讲究选题的强调典型性和层次性。同时三校的老师对各自学校九年级最后阶段科学复习工作的安排也进行了交流；对中考复习教学中老师们将会碰到的重、难点问题等内容进行了研讨，目的是为了九年级中考复习更有效，实现互补共赢。通过本次活动，使得金山兄弟学校老师们感到受益匪浅，觉得这样的活动有利于大家相互学习和交流，对促进九年级的教师在今后如何进行复习有重要的参考意义。

输出优质资源是田林三中对金山吕巷中学委托管理工作的项目之一。先前田林三已多次组织教育教学骨干教师到吕巷中学传经送宝，取得良好的效果，使得今天的吕巷中学师生发生了可喜的变化。托管几年来吕巷中学教师的专业发展富有成效，吕巷中学金敏校长对能享有优质资源表示感谢。田三高波校长表示将继续扎实开展委托管理工作，希望在两校共同努力下，使托管工作取得更大的成效！