2010学年田林三中中老年教师“耕耘奖”入围赛评选实施方案
为促进我校中老年教师更好地发挥引领作用，切实为优秀的中老年骨干教师的发展搭建展示业绩和风格的平台，打造个人的教学特色，继续设立中老年教师“耕耘奖”的评选活动。同时以此为契机，推选出我校优秀的中老年教师参加区教育局设立的中老年教师“耕耘奖”的评选活动。
一、指导思想
实施素质教育，体现课改精神，突出教学特色，彰显人格魅力，以师德修养与教学特色为主要内容，在遵循“公开、公平、公正”原则的基础上，采取“分级分类”的评审办法，评选出中、老年教师中师德优良、教学特色明显的优秀者，充分发挥他们的引领作用。
二、领导小组：
组 长：高波
副组长： 杨静娣
组 员：
三、参赛对象：
35周岁以上（
四、评选办法：
以中、老年教师自愿报名与教研组推荐相结合的原则，确定参赛人员名单。参赛的中、老年教师写一篇介绍自己教学特色的总结（内容包括本人教学特色、教学特色形成过程以及教育教学成效三部分，字数不少于2000字），并在校内交流。并开设一堂教学公开课展示其教学能力，课后针对课堂教学设计以及教学理念进行答辩活动。领导小组根据组员的评审意见，综合考虑其师德和一贯的教育教学实绩，全面平衡后评选出田林三中中老年教师校“耕耘奖”的一、二、三等奖。获校一等奖的中、老年教师将被推选进入区“耕耘奖”初赛。
五、具体安排：
1、9月中下旬，学校制定方案和布置相关工作。以中、老年教师自愿报名与教研组推荐相结合的原则，各教研组至少产生2名参赛老师。
2、10月初，参赛教师以个人教学特色总结为主题进行校内交流。
3、11月初 “耕耘奖”教学活动展示阶段，参赛老师通过教学公开课展示其教学能力，同时针对课堂教学设计以及教学理念进行答辩活动。
校评审领导小组通过公开、公平、公正的评审，并参照平时师德师能状况， 确定校“耕耘奖”获奖名单和区“耕耘奖”入围名单。名单在校内公示5个工作日。
4、12月底——1月 入围区“耕耘奖”初赛教师准备材料，名单上报区教师进修学院教务处。
5、学校支持入围区“耕耘奖”初赛教师进行复赛。
田林三中
2010年9月