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职业教育——走进职业世界7

发布人:[暂无]    发布时间:2010-05-25

职业教育——走进职业世界

【教学目标】

1、帮助学生对职业有初步的了解                                                                                                                      

      2、了解职业的分类   

      3、认识一些职业的特点  

【教学过程】

一、引入:请学生猜测有多少种职业?                                                                           

    解答:中国有1838 

          美国劳工部出版的《职业分类词典》中包括22028种职业,40023个职业名称。                                                                       

                                                                           

 二、你们知道哪些职业呢?                                                                                                                                                      

     头脑风暴法:请每一个学生都参与,采用开小火车的形式                                                                       

      “因为孩子要学习,所以才有了教师                                                                     

      “因为教师会生病,所以才有了医生。。。。。。。”                                                                    

       (将所有提到的职业写在黑板上)                                                                                                                                                 

      

 三、每一种职业都不能独立存活于这个世界,每一种职业因为工作性质不一样,职业的要求也不一样。

     交流:我们查到的职业的学历要求,能力要求                                                                       

          (作业情况交流)                                                                                                                                             

                                                                           

 四、情景模拟(全班分成八大组、六人一组)                                                                          

       六人组成一小组,作为一个公司进行招聘员工,请合力完成个自己的招聘要求                                                                     并将结果抄写在黑板上                                                                                                                                                 

       (评选最佳的招聘启示)                                                                    

         教师解释各项职业特点及分类                                                                   

 行政秘书——传统型(指办公室工作,给予组织机构、文件档案和活动安排之类的东西打交道) 

 西点师——现实型(手工作业,技术工作)                                                                                                                                                      

 人事经理——企业型(从事管理工作)                                                                         

 心理咨询师——社会型(指为民办事的工作,医治人,教育人,帮助人)                                                                          

 室内装璜设计师——艺术型                                                                          

 保健食品研发工程师——研究型(科学研究和实验工作)                                                                                                                                                       

                                                                           

  五、举例:请学生对公关专员、软件开发工程师等职业归纳是属于哪一型的                                                                         

  全日制本科以上学历;——心理咨询师
2
、心理咨询专业毕业;
3
、从事相关心理咨询工作5年以上;
4
、有国家心理咨询师资格证书者优先;
5
、有良好的职业道德和职业操守;
6
、良好的沟通协作能力;
7
、热爱心理咨询事业。                                                                                                                                                     

 

  食品、医药或生物工程专业。     ——保健食品研发工程师                                               
2.
硕士以上学历,三年以上同类工作经验。
                                              
3.
有较强的科研实施、管理能力。
                                                
3.
具有功能饮料、保健食品研发工作经验者优先。                                                                          

                                                                           

公关——专门从事组织机构公众信息传播、关系协调与形象事务的调查、咨询、策划和实施的人员                                                                                   

西点师—— 1、性别不限,高中以上学历。
2
3年以上相关工作经验,熟悉西式蛋糕、点心、面包制作。
3
、工作责任心强,刻苦耐劳,团队合作精神佳,有创新意识,能上早班做早点者优先。
以上岗位,薪金面议,请将简历及照片寄往酒店人力资源部,合则约见,谢绝拜访。                                                                          

                                                                           

 行政秘书——女性,身高1.6以上,年龄25-32岁,国家一类大学统招生源,本科以上学历,管理、法律专业,有三年以上行政管理或办公室工作经验。形象好,气质佳,性格开朗,善于沟通与协调。

 室内装璜设计师——大本以上学历,要求专业设计院校毕业,有较强的绘图能力,能独立完成室内软装潢设计,应聘时请附作品。                                                                                                                                                       

 人事经理——本科以上学历,5年以上工作经验;
精通人力资源战略规划、员工招聘、培训、薪酬设计、绩效考核等人力资源管理各环节;
优秀的沟通技巧,语言表达能力和人际关系处理能力;
熟悉国家相关劳动法律、法规,熟悉人力资源管理工作流程和运作方式;
具有较强的应变能力和内外沟通能力,有较强的组织协调能力。                                                                          

软件开发工程师—— 1、具有本科(含)以上计算机类专业学历;
2
、具有三年以上软件编程经验,独立进行过数据库软件的项目开发;
3
、熟悉B/S结构体系,具有网络数据库编程经验(ASP);                                
4
、懂AT命令、精通Delphi语言者优先。