2007党支部工作计划
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六届六中全会精神，围绕我校新三年发展规划，以党建督导为契机，明确目标、找准定位，进一步强化学校党支部的思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥党支部在学校管理中的战斗堡垒作用，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，积极调动广大教职工工作的积极性和创造性，构建和谐校园，努力开创我校党建工作的新局面。
一、发扬理论联系实际的学风，进一步加强党的思想建设
1.首先抓好中心组学习，加强领导班子建设，提高整体工作效能。每月学习两次，坚持中心组学习制度,坚持时间,人员,内容,效果的落实,不断改进中心组学习方式,采取理论自学,领导专题辅导,交流心得体会等有效形式,将学习的效果最大化。坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事规划，研究学校日常工作和重大事情保证各项工作的顺利开展。强化党政领导的责任意识和表率作用，党政领导每天固定时间交流工作作为制度固定下来，努力建设一个“学习、团结、求实、进取”的领导班子。做到各司其职，各负其责，相互补台不拆台，共同完成学校工作目标。
2.认真抓好全体党员的学习，强调学以致用，发挥学习成果。要认真执行党内“三会一课”制度，坚持党员两周一次组织生活，在加强专题理论学习的同时，要注重内容与手段的与时俱进，全方位、多角度的学习。把集中培训、网络教育、微型党课、个人自学和组内交流相结合、理论与实践锻炼相结合、创新学习方式，丰富学习载体，不断提高学习教育的实效性。通过学习，增强用科学理论指导实践的能力，把学习的效果发挥到自己的工作岗位上去，用自己的理论联系实际、解决实际问题，真正作出表率。
3.抓好全体教职工政治理论的学习。作为区荣辱观教育实验校，认真开展社会主义荣辱观教育，继续开展形势任务教育，认清形势、明确任务。把集中学习、专家报告、专题讲座和教师论坛等贯穿在整个学期，做到学习教师有笔记，学校有考核，边学习边反思边进行实践转化。重点学习教育局《绩效评估》标准，通过学习进一步明确岗位职责，规范从教行为，做到上下一心，目标一致，把教师个人发展、成绩、荣誉与学校整体工作有机结合起来。同时要充分发挥课堂教学主渠道作用，利用班队活动、课余团校、社会实践活动，营造学习氛围，提高学习宣传效果，进一步提升学校教育水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。
二、扎实推进党的组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力
坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，提出干部和党员工作的“一二三”工作要求：围绕“一个中心”（提高教育教学质量）、发扬“两种精神”（敬业精神、奉献精神）、增强“三种意识”（学习意识、表率意识、责任意识）。紧紧围绕增强党支部的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。
1．综合锤炼干部的教育品味和整体素养，构建合力、合作、和谐的干部队伍。
党支部认真分析干部队伍的构成，全面贯彻执行《中层干部选拔条例》，认真做好我校后备干部的民主考核、民主推荐和调整工作，本学期顺利实现新老中层的交接。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，要学会站在全局的角度思考问题，用宽广的视野对待学校各项工作，进一步增强班子的战斗力。学校民主化建设关键取决于学校干部队伍素质，干部的工作方法和艺术是民主作风的升华，在适应民主的过程中自觉接受监督，学校进一步完善中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，在工作实践中树立正确的价值观，密切联系群众。同时，多层次的培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
2．加强党员管理，强化监督机制，做好组织发展工作。
切实改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实。牢记党的宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生要给予更多关爱，学校党支部建立困难教职工档案，制定帮扶措施和责任制度，建立帮扶工作的长效机制，成立了党员帮困基金,及时解决困难教职工生活中的一些实际问题。同时，要做到“五个一”，即结合学校的传统特色读书活动精读一本教育理论书籍，借助校园信息网学习一门现代教育技术，紧扣区新一轮百课活动、百题活动和校“新星奖”活动研究一个课题（或上好一门课），撰写一篇教育教学科研论文、抓好一个联系点（教师或学生）。加强党群联系，落实群众监督。严格规范党内组织生活，完善组织生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。
发展新党员，增添新鲜血液，使党组织活力的重要标志。贯彻“坚持标准，保证质量，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，重视预备党员和入党积极分子的教育、培养、考察工作，不断扩大要求入党的积极分子队伍，要注重把一线党员青年吸收到党员队伍中来，发展一个、带动一批、影响一片。今年准备发展一到二位积极分子入党。坚持“入党积极分子定期思想汇报”，要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，关心入党积极分子的思想和工作，及时与他们交流沟通，要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。
三、坚持民主管理，推进依法治校
《孙子兵法》说：“道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危。”意思是说，教师与领导的意愿统一起来，就是“道”。这不但能集群众智慧，更重要的是让每一个职工都能有一种“我是学校的主人”的心理体验，这种心理体验经过多次的往复循环，就锻铸成一种可贵的主人翁精神。
1. 进一步完善教代会制度。要结合学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步完善学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2．加强党风廉政建设，进一步推行党务、校务公开。校务公开是学校坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理和民主监督的有效途径，它有利于引导、保护和发挥教职工参与改革、支持改革的主人翁积极性，有利于促进学校管理科学化、决策民主化。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，实现党内“三先”原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。
五、切实加强学校思想政治工作，积极推进学校精神文明建设。
1．开展多种形式的师德教育活动
a)学校将第二届“师德楷模”评选标准与区“耕耘奖”的要求一致起来，把握二期课改的理念，优化和改进课堂教学，全面提高课堂教学的质量，进一步促进高尚师德境界是：勤恳的敬业精神、严谨的科学态度、辉煌的工作业绩三者有机统一的共同认识的形成。b)完善全员职业道德考核制度，确立切实可行的工作目标，逐个分解和细化，完善“校级——处室——教研组（年级组）——教师”网络管理体系。使全体教师明确努力方向，一级管一级，一级对一级负责，找准位置，相互补台，坚持按目标计划开展各项工作。既要严格要求，但也要注意人性化操作，做到循序渐进，逐步深化，充分调动教师积极性。c)以《每周简报》为广大教师的凝聚点，青年党团员的工作平台，向广大教师通报学校各项工作情况和表扬好人好事，为学校营造良好的舆论氛围作出积极的贡献。
2．积极创建市文明单位
我校一直以来是区文明单位，我们要继续申报市文明单位。全校每位教师都填写了志愿者责任书，覆盖率达到100%，而且都在田林街道备案认证。充分利用好这资源库，开展各项有意义的活动。同时，以“凝聚人心，振奋精神，追求卓越”为主题，着力推进新课程改革、着力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围。学校将开展文明组室等的创建活动。
六、加强对群众团体组织的领导，调动一切积极因素，构建和谐校园
要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持，要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、持续发展。
1.指导学校工会工作。本年度正好是工会换届改选，因此组织好工会改选，把教师群体中优秀的积极分子吸纳到工会领导班子是学校党支部的重要工作，积极做好宣传动员工作，并注重每一个操作环节，是改选顺利进行并取得圆满成功。要积极支持和帮助新一届工会履行工会职责，全面深入开展群众喜爱的文体活动，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设，拟在下半年进行换届选举，加强工会干部培训和工会建设，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、假期旅游活动，增强教工队伍凝聚力。
继续做好退管工作和关工委工作。学校对退休教师实行网络化管理，切实做到关心全覆盖；定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。学校关工委要进一步发挥老同志作用，本学期请全国优秀班主任周士良来我校为青年教师作报告，充实德育力量，形成工作特色。
2. 加强对团委工作的指导。切实指导团委加强思想和组织建设，加强对班团干部的培训，创新班级主题团活动，加强对学生工作的指导，并继续推进社会实践活动。进一步加强教工团支部建设，积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，继续抓好青年教师拜师结对活动，全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。
3．关心支持民主党派的工作。积极发挥民主党派协商、监督和参政议政的职能。坚持重大决策向民主党派负责人通报制度，征求他们对学校工作的意见和建议，调动各方面力量，同心同德加快学校发展。