我动手，我快乐
——记田林三中七年级劳动实践课
作者：戴芬
七2班的同学首先被带进了中式烹饪教室，教室是特别的——阶梯型的环形座位，灶台代替了讲台；老师是特别的——穿着白色的厨师服，顶着高高的厨师帽。听着老师讲解炒菜要点，看着老师熟练地翻飞着锅里的菜，同学们都伸长了脖子，垂涎三尺。菜炒好啦，同学们你一筷我一勺，一眨眼就消灭了满满一盆西红柿炒蛋，看着空盘子，咂吧着嘴，一副意犹未尽的模样。
相比2班同学，1班、4班的同学可是自力更生得多——跟着老师学包饺子，调馅、捏面、擀皮、包饺子，一个个步骤学来，虽然手势有点生涩，动作有点僵硬，可在外行看来，还算煞有介事，最后包出的成品还是蛮可圈可点的呢。最后，饺子下锅啦，完整的，露馅的，都吃得乐呵呵的，因为这是自己的劳动果实。
3班的同学操起了黄瓜，人人做起了“雕刻艺术大师”。手捏小刀，细细刻来，就连平时调皮捣蛋的男生也安静下来，心无旁骛细致地雕刻着手中的黄瓜。一会儿，手中绽放出了一朵黄瓜花，再捏一颗红红的小蕃茄，码在盘中做个点缀，红绿映衬，煞是好看。刻坏的蔬果怎么办，别浪费，往嘴里塞呀。于是乎，边雕着花，边嘴里鼓鼓地嚼着，就成了这堂课一道别样的风景线。
下午，所有的课程结束了，回校的路上，同学们叽叽喳喳，还在回味刚才自己的烹饪手艺，还在争论刚才哪一环节没处理好，以至与雕刻技艺比赛“奥斯卡”奖擦肩而过。而捧着“奖杯”的同学在一旁偷偷乐着呢——那是大萝卜雕成的“凤凰奖杯”，独一无二的，那个神气哦。