体育公开课教案
|
班级 |
预初（4）班 |
人数 |
45 |
周次 |
14 |
日期 |
|
执教 |
王轶康 | ||||||||
|
主 要 教 材 |
1．灵敏素质 2．力量素质：掷篮球 3．灵敏与速度结合： 1）折返跑运送球比赛 2）“推”球接力赛 |
课 的 任 务 |
1．通过做“抢球”的游戏，来提高学生的反应能力 2．在掷篮球的练习中： 1）达到发展力量素质的目的 2）使学生提高掷球的出手角度，要求80%的同学掌握技术要领 3．通过“推”球接力赛及折返跑运送球比赛发展学生灵敏、速度素质及增强团结协作精神 | ||||||||||||||
|
课 的 顺 序 |
时 间 |
课的内容 |
运动负荷 |
组织与教法 | |||||||||||||
|
各项 内容时间 |
次 数 |
时 间 | |||||||||||||||
|
开 始 部 分 |
|
一、课课常规： 1．体育干部整队。 2．师生问好。 3．宣布课的内容（同教材） 4．安排见习生，让见习同学担任裁判 5．注意各项活动的安全 |
|
|
|
一、组织队形： 二列横队 ×××××× ×××××× △ 要求： 集合整队时做到快、静、齐 | |||||||||||
|
准 备 部 分 |
|
二、准备活动： 1．听口令做相反动作。 教师喊口令，学生迅速反应做出该口令的相反动作。 2．集体行进中“S”形绕场跑。 教学要求： 学生保持前后距离绕“S”形时注意不要跳跃，以防摔倒 |
|
1 |
|
二、组织队形： 1．二列横队 ×××××× ×××××× △ 要求：学生思想集中，反应迅速 2．二路纵队 × × ▽ × × × × × × × × | |||||||||||
|
基 本 部 分 |
|
三、灵敏素质： 智取篮球 方法：3人一组，2人比赛，1人裁判员，一人抢到球后，迅速将球带回本方，且不能被另一人追拍到，则获胜，未抢到球者如追拍到拿球者则获胜。 规则：不得推、拉人，一方未抢到球前，另一方不能追拍对方，否则作负。 安全要求：注意控制上前的速度 四、力量素质：掷球 1．两侧同学掷球，一人距 2．设障同学作变化，设障距离变为 |
|
6 15 |
|
三、1．组织队形： 分成15组 参赛队员 参赛队员 ▽ × ＊ × × ＊ × × ＊ × × ＊ × × ＊ × 裁判员 2．教法： 1）教师讲解方法及规则 2）教师发令开始比赛 3）请优秀同学示范 3．要求： 学生开动脑筋，运用假动作取胜。 四、1．组织队形：分成15组 1） ▽ ×·× × ×·× × ×·× × ×·× × ×·× × 2） ▽ ×· × × ×· × × ×· × × ×· × × ×· × × 2．教法： 1）教师讲解示范 2）学生自行练习 3）请优秀同学示范 4）换成第2种方法练习 5）学生自行练习 6）教师巡回指导 | |||||||||||
|
|
|
五、灵敏与速度的结合 （一）“推”球接力赛 方法： 每个同学用手“推”球前进，推球时手掌不得离开球面，同时球不得离开地面，直到3名队员全部完成比赛为结束。 （二）折返跑运送球 方法： 用折返跑的方式将球送到指定地点或将球运回本方 |
|
4 3 |
|
五、（一）组织队形：分成15组 ×××· ⊕ ×××· ⊕ ×××· ⊕ ×××· ⊕ ×××· ⊕ △ 2．教法： 1）教师讲解示范练习方法。 2）各小组商量推球方法，并先用右手推球。 3）请优秀同学示范。 4）换用左手推球比赛。 5）教师纠正错误动作。 3．要求： 学生掌握用手掌接触球的后下部推球。 （二）组织队形：分成15组 ×××· ⊕ ⊕ ×××· ⊕ ⊕ ×××· ⊕ ⊕ ×××· ⊕ ⊕ ×××· ⊕ ⊕ △ 2．教法： 1）教师讲解方法 2）学生按要求进行练习 | |||||||||||
|
结 束 部 分 |
|
六、整理部分 小游戏：抓笑 规则： 学生动作要尽量逼真 七、1．整队小结本课情况。 2．布置回收器材。 师生再见 |
|
|
|
六、1．组织队形 × × × × × × × × × × △ 2．要求：学生做到精神放松 七、组织队形： 二列横队、上课队形 | |||||||||||
|
场 地 器 材 |
一片场地 小圆柱若干 篮球30只 |
预 计 运 动 量 |
中 |
预计密度 |
整课 密度 |
基本 密度 | |||||||||||
|
40% |
36.4% | ||||||||||||||||
