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“文化让校园生活更美好”--田林三中校园文化节活动之二:“语言之魅 哲史之力”专场纪实

发布人:[暂无]    发布时间:2009-05-27

“文化让校园生活更美好”

田林三中校园文化节活动之二:“语言之魅 哲史之力”专场纪实

作者:田林三中  许倢

五月的田三,鲜花盛开,生机勃发;五月的田三,精彩纷呈,青春激扬。一年一度的学校文化节活动在这美好季节里如期开展。本届校园文化节在杨静娣副校长精心策划下,是田林三中举办的规模最大、活动时间最长、内容最丰富的一届校园文化节。前后共分三项活动:“感受文化感受中国”(4月中美中学生文化交流)、“语言之魅 哲史之力”(5月学生活动专场展示)、“走向世博感悟文化”(6月表彰及文艺汇演)。学校通过近两个多月丰富多彩的校园文化节的开展,其目的是为丰富校园文化生活,营造多彩的校园文化氛围,培育学生实践、探索、创新的能力,让学生在不断发挥个性特长中学会正确的情感体验,学校也逐渐形成以人文主义系列校园文化活动为内容之一的活跃开放的课程体系。

521中午,田三校园彩旗飘飘、鼓号声声,“语言之魅 哲史之力”专场活动拉开了帷幕。此前学校美术组徐瑞蓉老师已在教室走廊里布置了学生各种精美的书画作品,把校园装点得更加五彩缤纷,她像一道亮丽的风景线熏陶着田三师生。本次专场是通过拓展课与活动课的形式,让学生在实践、体验、感悟中学会自主学习,洞悉时事政治、传承历史文化、树立正确的价值观。此次活动充分利用了社区资源及联动学校;有共建单位、教育局关工委、团委、专家指导团、名师工作室、教研员、社区居民、学生家长、本区学科教师、金山吕巷教师等百余人参加。

“语言之魅 哲史之力”共有六节展示活动,分别是:孙琦、胡长征、朱旦琼老师组织的英语歌曲赏析与学习;凤云老师组织的校园原创诗歌朗诵赛决赛;向滢老师的品读展示活动《雁》;苏莉娅、柯蓉、陈丹老师组织的英语电影欣赏与配音活动;陈旭栋老师组织的地理竞赛《中国行政区和民族》;黄旭萍老师的哲学讲座《文化传统与和谐社会》。

英语歌曲赏析的活动主题是反战与和平,围绕英语歌“Tell me why” 的赏析与学习展开,整场活动由学生主持,学生自己搜集的资料和图片,学生自己制作的PPT向来宾们展示了学生们对反战的理解,表达了对和平的渴望。期间,来自于社区的老人与学生一起演唱了英语歌曲,来宾的全身心投入使这场活动更显与众不同的。在英语电影欣赏与配音活动中,学生经过教师精心指导,向前来听课的老师、家长展示了声情并茂、流畅自然的英语配音。学生的英语能力、合作意识都得到了锻炼和提高。语文公开课上,向老师以优美、流畅的语言深深吸引了在场的师生,紧扣的环节、清晰的教学脉络赢得大家一致好评。诗歌朗诵是风格各异,比赛学生或慷慨激昂,或低沉迂回,或亲切明快。节目是个性鲜明,人人都情绪饱满、全心投入,特别是社区老人的加入更让人有意外的欣喜。朗诵赛不仅锻炼了学生的诗歌创作能力,更激发了他们对中华文化的兴趣。黄老师的讲座是侃侃而谈,从古论今诠释着“和谐”的真谛,理论联系实际,与学生一起描绘着和谐社会的美好蓝图。地理知识竞赛设有必答、抢答、连线、互动、活动等环节,让学生知道并了解我国的省级行政区和民族的各种知识,在学习新知识的同时培养了学生的互帮互助、团结合作、团队精神等各个方面的情操。六场活动是高潮迭起、精彩纷呈,都围绕着同一活动主题:“和平 爱国 民主 多元 和谐”。

此次活动使广大师生受到了一次浓郁的校园文化的洗礼,它似一束鲜花,洋溢着校园精神文明建设的高洁芳香。校园文化节的举办是田三提升学生综合素质的有效平台,是践行科学发展观的有力探索,是全面提升田三品牌的重要组成部分。我们相信校园文化节这个平台在田三全体师生的热情参与下,必将办的更好,走的更远。