田林三中举行第八届“新星奖”教学大奖赛说课比赛

作者：许倢

11月21日下午，田林三中举行了35周岁以下青年教师的说课比赛，这是校第八届“新星奖”教学大奖赛的项目之一，也是08年徐汇区教育局“骏马奖”校内预赛内容之一。

说课是教研的重要形式，学校力求通过本次比赛，进一步提高教师的教学基本功和教育教学水平，提高教师处理教材的能力，加强教学方法的研究和教学过程的优化。

此次说课活动分为文科、理科两场并同时进行。文科包括语文组、英语组、政史地组共12位青年教师，理科包括数学组、理化生组、音体美劳组共11位青年教师。评委由学校行政、教研组长、高级教师共16位教师组成。

本次说课活动共分为三个阶段。首先明确说课主题，根据学校“学期课程统整”的要求，参赛教师挑选本学期教材的内容，设计教学，撰写说案、制作多媒体课件。其次杨静娣副校长给每位参赛教师发了有关说课资料的电子邮件，使教师充分认识了说课的要求与步骤，加深对说课的理解和把握。最后是周五的说课比赛，参赛教师现场抽签排序，围绕“说教材、说学生、说教法、说学法”，要求参赛选手在10分钟时间内明确、简洁地展现自己的教学手法，展示自己的教学风采。

比赛现场，23位参赛青年教师或亲切，或严谨，或热情激昂地从教材内容、教学方法、教学设想等方面展示了他们个性化的教学方案。比赛现场激烈非凡，高潮迭起。脱稿的演讲，多变的讲学方式，多媒体课件的运用，都力求做到一丝不苟，精益求精。青年教师们把这次活动当作是一次很好的锻炼机会，在比赛中他们用流利的语言阐述自己对教材的理解，充分体现新课程教学理念。从比赛中可以感受到，每位参赛者的教学能力都比以前有长足的进步，他们那种高度认真的态度和积极进取的精神给评委老师们留下了深刻的印象。

通过这次活动，不仅是参赛的教师，而且对于听课的老师来讲，都加深了对说课这一教研形式的认识，对激发新时期教师探索有效性教学、创新课程统整的教学方法具有深刻的意义，将会极大地提高学校教学研究的水平和教育质量。