主讲人：上海市社科院社会学副研究员 陆震老师
时间：2004年4月2日 地点：电化教室
参加对象：预一年级全体家长
一、 家庭教育的优越性：
1、由于家庭教育没有外部环境的某种监督，因此最能反映出孩子的 真实一面，家长应及时捕捉给以引导。 2、家庭教育具有社会、学校不能比拟的优势--及时了解孩子的"细 节"，引导"细节"能造就成材。 3、在家庭教育中能更深层次地了解孩子。 4、家长是孩子最心服口服、最值得信赖的榜样。 5、家庭教育必须投入比社会、学校更多时间与精力。 6、家庭是最能消解社会、学校教育不良影响的重要场所。
二、 家庭教育的目标：
1、培养孩子的综合能力，尤其是培养孩子自食其力的生存能力。 2、家庭教育一定以讲道理为原则，以公正为宗旨。 3、培养孩子成为社会的好公民作为教育孩子的出发点。 4、对孩子的教育应体现人性关怀与教育。
